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俄语课程培训
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课程适合哪类人学？
喜欢俄语，对俄语地区文化深感兴趣的学员。
无俄语基础或基础薄弱，想系统深入学习的学员。
因旅游、留学和工作，需要用俄语进行交流的学员。
达到俄语中级水平，可以去俄罗斯读研读本的学员。
口语，咱们国内教口语的时候有一个误区，曾经有一位大学俄语老师曾这样说过，当清辅音后加上元音时读相对应的浊辅音，其实不是这样的，俄语中的清辅音并不是送气音，声带也不震动，因此使很多人很不适应。还有到了这里的人很多只能听懂中国人说俄语，听不懂俄罗斯人说俄语，这个主要就是不适应俄罗斯人的说话方式。这种情况只能通过听说解决。首先要听俄语磁带，要是国外出版的，因为那样比较纯正，要向别人的读音和语调学习，有时听一下广播是很有益的。
俄语课程简介
0-A1水平，达到目标:掌握日常会话和生活用语，掌握2千左右词汇量。
A1-A2水平，达到目标：全面提高听说读写能力，掌握大概3千左右词汇量。
B1-B2水平，达到目标：自由交流或达到大学入学门槛，掌握6千左右词汇量。
C1-C2水平，达到目标：可从事俄语翻译工作，掌握8千以上词汇量。
针对学员：专门针对有意向去俄罗斯等加盟共和国经商的学员。
根据问题划定范围。 阅读设置的题目一般来说除了主题总结题，都是按照文章的顺序进行发问，因此大家在考试时，建议根据问题划定范围，如何划定呢?最简便的方式是只读每段的第一句和最后一句，这样通常能够较为准确的把握每段的大概意思。(细节分析题则要回归细节)
在与对方清晰的对话时，能听懂关于工作、附近环境以及生活事宜的单词和短语。
发音准确，能够用日常词汇、标准语句对日常生活、工作、学习进行简易的讨论。
能够独立阅读中短篇幅的文章，如新闻、信件等；能够理解词汇和句子。
还能够独立书写中短篇幅的文章等，如撰写关于工作方面的信函、报告等。
听力：听力历来是一个难点，很多人都头痛，而且很难短时间的提高，所以复习听力要及早准备，市面上没有什么好的材料，只能用公外俄语的东西，另外，对听力课一定要重视，我深有体会的是，我的听力几乎都是在老师的指导下提高的。要好好的利用听力课的时间，对于老师布置的听力材料要认真对待。我觉得，每周都应该有固定的时间来听听力，多练才能提高听力。
