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听力
许多培训机构为招徕学生,压缩学时,声称60-70学时可达A1,150-200学时可直达B1甚至B2,这样的宣传一点依据都没有。学生到底可以达到什么样的等级是需要科学的、正规的语言等级评定测出来的,而不是在有限的学时内把A1-B1的词汇和语法讲完就可以了。压缩学时导致的直接后果就是严重忽略了听力练习,殊不知听力在两项法语考试中所占的比重是最大的,TCF占比50%,TEF占比40%。所以许多快马加鞭学了200甚至300课时的学生自信满满去参加法语考试,不成想只能考个A1出来,好一点的考个A2出头。究其根本还是严重缺乏听力训练和练习。
这里面还存在一个误区:有些学生会在学了几十个课时甚至100多课时后才开始接触听力,这个时候的听力介入是迟滞的。最理想的状况应该是学生学习完语音,会进行单词拼读之后,词汇和听力的学习同时进行,这样才能有效地培养学生听法语的习惯,适应法语语气和语速等。