泉州康语儿童康复中心

适用对象

针对2-7岁儿童注意力提升，注意力薄弱、心不在焉，易受干扰、易分心等需要进行干预训练的儿童

什么是专注力？

专注力，指高度集中的注意力，是信息加工活动的必要条件与能力，注意力使所选择的信息处于活动的中心，并加以维持，从而能够进行有效的加工。

专注力包含自动化专注能力及控制化专注能力。

优秀的专注力=优秀的全脑能力。

对儿童来说，是指他能够注意听、注意读、注意理解、注意记忆、注意思考、注意说、写做的能力。

课程内容

心理辅导

解决：因挫致感和被边缘化产生的自卑心理；

作用：建立家长和孩子的沟通桥梁，培养对自我改善的强烈愿望；

地位：虽然注意力问题是偏生理性的问题，但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。

沙盘训练解决：孩子所面对的心里和能力问题；

作用：开启一切可以调动的感官功能，对所学内容形成深度记忆；

地位：公认有效的教育辅导和心理辅导的工具，具有互动性、趣味性、竞争性特点。

脑电生物反馈

解决：走神、多动、冲动、作业拖拉等问题；

作用：提离自主管理能力，减少对外界干预的依赖；

地位：是现代意义上注意力训练的核心技术，安全、高效;美国心理学会推荐、FDA认证技术。