课程名称
感统失调
★ 授课对象
孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的2-6周岁儿童
★ 课程模式
一对一
★ 科学原理
应用行为分析学
★ 课程内容
前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。
课程效果
①前备技能促进学习技能
②认知理解促进听者反应技能
③300组词汇促进表达能力
④语言理解促进社交沟通能力
课程教具
系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
比如只要是孩子能自己做的事情，就要让孩子自己动手，父母尽量不要去帮忙。
这样有助于提高孩子平衡能力以及其他能力，也能够促进孩子融入社会。
感统失调的校正方法，主要是在医生的指导下进行一些平衡协调，还有运动动作的训练。
感统失调往往也是多动症的一个原因，所以在多动症的治疗过程中，也会有一些感觉统合失调的纠正的治疗。医生往往采用的是一些平衡木、球操，还有一些划水一样的动作，在医生的指导下进行治疗比较合适。
家长也可以在医生的指导下，在家里运用一些器具进行帮助恢复，可以做一些球操，用一些大大的球让孩子趴在上面，进行四肢的划水样的运动可以有效的得到锻炼。但是还是得去医院，在一些器械的帮助下恢复可能会更快。
福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果评测指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、陈旭红、刘子政、魏旭林等行业内知名专家建立紧密合作。 目前，康语的机构数量已有80家，覆盖全国40个城市，总干预面积超42000平方米，拥有康复师超3004人，日干预儿童数超4960人。康语累计服务家庭数量超72000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾8292人。 康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。
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