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如皋全纳教育

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如皋感统培训班

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全日制

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如皋全纳儿童能力训练中心

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课程介绍

  • 如皋感统培训

    全纳儿童能力训练中心

    儿童感统失调训练

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感统失调是什么?关于感统家长需要了解什么?感统全称感觉统合,感觉统合是大脑的功能,感觉统合失调即为大脑功能失调的一种,也可称为学习能力障碍。感觉统合功能失调的原因: 抚育不当——睡床代替摇篮,过早使用学步车耽误孩子爬行锻炼,儿童活动范围变小,没有给孩子足够的爱抚和拥抱,等等。 教育有误——儿童自由活动时间太少,大人对幼儿过度保护、溺爱和包办代替,等等。

全纳课程-专业儿童早教课程体系

  • 如皋感统培训

    婴幼儿能力培养项目:2-3周岁宝宝感觉统合课程

    本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学,生命科学,教育学等学科理论结合儿童身心发展规律,紧紧围绕2-3岁婴幼儿成长黄金开发期,针对婴幼儿个性特点,运用科学测评软件,为婴幼儿量身定做的个性化的培养训练课程。本课程**感觉统合训练。**终为孩子在今后的学习:语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。

  • 如皋感统培训

    2-3周岁宝宝感觉统合课程:45分钟/节 96节/期, 2—4人/班。

    课程介绍: 2-3感觉统合训练课程: 课程介绍:本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习,由专业的感觉统合教具训练,**触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练,调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升,是孩子成长过程的必修课。 课程特色:以幼儿感觉统合训练为目标,提升幼儿语言、运动、情绪、思维等各项能力。

  • 如皋感统培训

    儿童基础能力训练项目:3-6周岁儿童核心能力训练课程

    3—6岁是儿童各项认知学习能力发展的重要时期,此时应采取“静+动的上课模式,静动结合,高效训练,提升九大模块能力:包括感统的三大块(触觉学习能力、前庭平衡觉学习能力、本体觉学习能力),以及认知学习能力六块(注意力、记忆力、观察力、思维力、空间知觉、语言能力)的发展与训练。 此外,在感觉统合和认知学习能力训练外,还结合生活自理,社会适应能力,情操道德修养等综合能力培养为方向,全面发展。

  • 如皋感统培训

    3-6周岁儿童核心能力训练课程:90分钟/节 96节/期, 4—6人/班。

    课程介绍:本课程以教育部3-6岁儿童能力发展指南为依据,采取"动态+静态"的上课模式,训练提升儿童成长必备的九大核心能力:感觉统合能力、注意力、思维力、记忆力、空间知觉、观察力、语言表达能力、情绪管理能力、社会交往能力。培养孩子的兴趣,建立孩子的自信心;在快乐中学习,体验中成长为今后的学习打下坚实的基础。

  • 儿童学习能力项目:7-12周岁儿童学习能力训练课程

    本课程包含创意语言思维训练和社会实践课程两部分。创意语言思维训练课程是根据“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组推出的一种全新的综合应用能力训练科目,**游戏、肢体运动、演讲等教学手段,以儿童掌握有效的记忆策略和方法,锻炼有意识记忆能力,提高记忆的有效性从而提升学习能力等等

  • 7-12周岁儿童学习能力训练课程:45分钟/节 96节/期, 4—8人/班

    课程介绍:本课程涉及身体、心理、智力三方面全面发展,开发视知觉、听知觉、手眼脑协调等身体潜能,训练注意力、观察力、记忆力、思维、想象、创造等各种智力能力,还训练学习方法、学习策略等学习能力,以及社交合作、心理素质、等社会适应方面,能让孩子终身受益并可持续发展,帮助孩子实现从平凡到优秀到卓越的人生跨越。

感统训练可以帮助孩子康复吗?

感统训练对孩子的康复肯定是有效果的,也是有其必要性的。感觉统合训练就是要用耐心培养孩子的兴趣,建立孩子的自信心;要让孩子在游戏中感到快乐,自动自发才有效;感觉统合训练因人而异,让孩子每天都有多样的感觉刺激。感觉统合失调在日常生活中训练效果比较好。不少孩子常常表现为胆小、怕生、好动、注意力不集中等等。感统失调孩子的大脑做不到专心致志的做某件事。如果确定是感统失调引起的不专心,那么就必须先改善感统失调的问题。

2-12岁儿童能力发展情况测评

  • 全纳测评

    全纳的测评系统是“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果的实践应用,测评体系严格依据儿童身心发展规律开展,由获得全国职业人才认证管理中心颁发的《儿童学习能力开发指导师》资格证书的教师,针对不同年龄的孩子进行科学测评,定制个性化的教学方案。再**使用专业教具进行科学训练,能充分开发其潜能,全面提升注意力、观察力、记忆力、计算力、想象力、创造力、思维力等成长核心能力。全面提升孩子的情绪管理,自信心等心理素质。

  • 课程特色:针对不同年龄的孩子进行科学测评

    感统发展测评: 针对学龄前儿童,**大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平

    学习能力测评: 针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

如何给孩子选择合适的感统失调康复机构?

当确证孩子感统失调后,为孩子选择一个合适的康复机构显得尤为重要,那如何选择康复机构呢?看资质:非正规的教育机构,好比无证行医,教育部门无法监管,存在很大的风险和隐患。 看历史:办学时间的长短这一点很重要。当今社会竞争激烈,只有真正有实力的感统机构才能长久稳定地发展下来。 看规模:做父母的都不放心孩子随便吃路边小摊上的东西,感统训练机构的规模也同样不容忽视。

儿童各种能力培养的关键时期

  • 视觉:立体、颜色、空间知觉等发育关键期。3岁前

    是孩子语言能力,为人个性养成关键期。3-4岁

    记忆力、身体,手,眼双侧协调合作发展关键期。4-5岁

    价值:¥500¥0

  • 是掌握数理概念, 综合运算能力养成的关键期。5-5岁

    是语言规则、理解词汇、综合语言能力形成的关键期。5-6岁

    是儿童想象力和创造能力发展的关键期。6-6岁

    价值:¥500¥0

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  • 如皋全纳儿童能力训练中心

    “科学教育开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构,致力于培养2-12岁儿童成长的核心能力:感觉统合、多元认知智能(注意力、观察力、记忆力、语言能力、思维能力、空间知觉)和多元情操智能(领导力、团队协作、情绪管控等)。帮助孩子实现从普通到优秀,从优秀到卓越。奠定终身受益的能力基础。 全纲品牌简介 全纳儿童能力训练中心是“科学教育一-开发儿童少年潜能研究"课题组科研成果授权推广基地,专业的儿童能力训练连锁机构。旨在对0-12岁的孩子进行科学的潜能开发和各项综合能力的提升。

倒计时
11: 59: 19
课程热线:13218433132 | 客服时间:9:00-22:00(其他时间请在线预约报名或留言)
机构介绍
全纳教育“科学教育开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构,致力于培养2-12岁儿童成长的核心能力:感觉统合、多元认知智能(注意力、观察力、记忆力、语言能力、思维能力、空间知觉)和多元情操智能(领导力、团队协作、情绪管控等)。帮助孩子实现从普通到优秀,从优秀到卓越。奠定终身受益的能力基础。 全纲品牌简介 全纳儿童能力训练中心是“科学教育一-开发儿童少年潜能研究"课题组科研成果授权推广基地,专业的...【详情】
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