芜湖康语教育·儿童语言康复·自闭症干预·感统训练中心

感统课的好处就在于，能给孩子创建一个基本的学习能力，让孩子从自身开始学会管理自己，只有孩子自身的能力建立起来才会形成感觉统合。在进行感统训练前老师会给孩子们设计定制式的教案，更有针对性的去上课！芜湖康语是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构康语教育旗下分校，在国内口碑比较好，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话。芜湖康语语言康复训练是一家非常专业的训练机构了，如果孩子出现了特殊症状，可以来到这里诊断，对孩子的症状更了解。

上感统课可以给孩子们带来什么？

1、有利于增强儿童的体质。

2、可以发展儿童的智力。

3、对儿童心理发展有积极影响。有助于培养儿童愉悦的心情，使儿童获得良好的情绪体验；使儿童注意力集中；有助于儿童建立自信。

4、提高幼儿的语言能力。

5、可培养儿童勇敢顽强、克服困难、超越自我的意志品质。

6、培养儿童竞争、团结、协作的社会意识，培养幼儿良好的社会适应能力。

改善感统失调有什么办法？在专业的测评和观察下，制定符合孩子发育状况的训练计划，坚持正确规律的感统训练，用运动改善感觉统合。

前庭平衡训练通过旋转、摇晃、平衡、跳跃性、姿势反应性、速度感、位置感、距离感的体验等训练刺激前庭觉的发展。

本体觉训练通过羊角球蹦跳、平衡木、脚踏车、攀爬、翻滚等训练刺激本体觉的发展背起：孩子身体趴在地毯或垫子上，双脚并拢，家长按住孩子的脚踝，双手抱头，上半身用力抬高。

触觉训练通过触觉板、刺球、穿爬隧道等刺激孩子的背部、腹部、腕部、手脚等部位，促进触觉的健康发展。

学习问题的行为干预动态训练结束之后，结合静态行为干预，建立孩子良好的学习习惯，训练视觉能力、听觉能力，提高注意力。动静结合，标本兼顾，才能全面解决感觉统合失调带来的问题。颜色球：在地上洒落各种颜色的小球（或者海绵球），孩子趴在滑板车或者扭扭车上，滑动车子，根据指令寻找相应的小球。感统失调不是病，只是大脑在发展过程中出现的轻微障碍，不需要打针吃药。事实上，以往大量实践已经证明，药物对感统失调的改善效果甚微。

早发现，早干预。唯有给孩子多一些关注和陪伴，用运动的方式进行感统训练才能有效改善感统失调。

感觉统合是大脑对视、听、触、本体、前庭等感觉信息进行选择、解释、联系和统一的过程。感统能力是进行日常生活学习和工作的基础，在儿童感统训练黄金期进行训练对孩子大有裨益。不少家长问了：感统培训多久可以达到训练效果？

首先要明确，只要采取了针对性训练，就会有效果。根据孩子不同的情况，一般1~3个月就能看到孩子的变化，至于孩子训练效果好不好，主要和孩子情况、机构老师还有家长这三方面有关。

一、孩子感统失调的情况

感统失调有程度上的区分，有轻度，中度，重度感统失调。情况不同，训练的见效时期也是不同的。一般来说，轻度的孩子对感统刺激接纳能力较好、可塑性强，训练见效会比较快。而中度和重度感统失调的孩子由于身体机能已经养成某种“不良习惯”，想要纠正问题，必然需要付出更多的时间和努力。

二、训练机构培训的专业度

家长带孩子去机构做训练，但是可能由于机构的专业度不够，感统师资体系不健全，从业经历较短，导致孩子训练不到位，不足以让孩子表现出能力进步。常见的情况比如有：感统课每次训练时间太短、训练的量达不到、训练计划不合理等都可能导致训练效果打折扣。

三、家长在训练中也起到重要作用

如果只依靠在机构训练的几小时，在家却不做配合干预，也很难起到效果。现实生活中感统失调大多和后天环境有关，所以家长必须重视家庭干预，从游戏活动、带养方式上做出调整。

另一方面，家长看不效果或许不是孩子没有进步，而是因为长时间和孩子在一起，自己觉察不到孩子的变化，但那些见得少的亲朋好友反而能发现孩子的改变。因此家长不要仅仅局限于自己看到的，还可以多从他人口中了解孩子情况。

感统培训是一个持续性的过程，家长在陪伴孩子成长时要更有耐心，带孩子坚持训练，帮助孩子提升感统能力，让爱与希望促进孩子更好发展。