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湛江语言发育迟缓康复训练机构
让孩子更快开口说话，不耽误学习
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语言发育迟缓对孩子有什么影响？
语言发育迟缓对儿童的影响相对较大，主要影响如下：
1、 语言发育迟缓的儿童会影响他们的智力发展。与同龄儿童相比，语言发育迟缓的儿童会患有智力发育迟缓。
2、 它会影响孩子的社交。孩子们不能很好地解释和表达。它会影响孩子的社交，造成沟通障碍。
3、 孩子会有自卑感。孩子出现语言发育迟缓后，会产生自卑心理，这会对孩子的成长发育造成一些严重的影响。
如果出现语言障碍，应及时采取调整措施。父母应该陪伴孩子，与他们交流，多教他们。
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发
★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力
★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：应用行为分析学
★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力
★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力
★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力
★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简易的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童
★ 科学原理：脑神经神经生理学
★ 课程内容：**63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。
★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展
★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具
语言发育迟缓的表现是什么？
语言发育迟缓的表现是什么？作为父母，我们一定会更加关注。例如，当孩子的语言发展水平低于正常水平时，孩子不能说话或说话时只发出一个声音，其他声音则模糊不清。单词前后出现，包含少量词汇。这些话令人费解。当拟声词和拟声词经常被用来代替一些物体的名字时，我们应该更加关注儿童，比如给狗“吠叫”。语言障碍是一种早期干预。
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经过多年教学积淀，国内儿童言语康复品牌。
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根据评估报告IEP课程，全程一对一服务，提升训练效果。
家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
建立回应意味着我们应该在与孩子的对话中回应孩子的话，并在我们讲完后给孩子时间回应。例如，在你问了一个问题后，等待孩子给你微笑、点头或手势反馈。如果我们和孩子交流，他们没有反馈，我们需要从父母那里得到一些建议。当我们上班时，如果孩子没有反应，我们可以说“再见妈妈，宝贝”，妈妈可以挥手提醒孩子。在与孩子交流时，妈妈们应该注意自己的语言与宝宝的年龄相匹配。同时，你还应该注意说话的语调、速度、发音和其他细节。
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1.刮舌：舌尖靠近牙齿背面，舌体靠近牙齿背面。开口时，沿着上齿刮舌叶和舌面，使舌面逐渐上升，然后向后移动舌面，靠近硬腭前部，感觉舌面直立到头顶“百会”孔的位置。
效果：这项运动在打开后腔、纠正尖锐声音和增加舌头凸起的强度方面非常有效。口齿不好和舌头J、Q和X发音有问题的孩子可以多练习。
2.上舌头：闭上嘴唇，将舌尖压在左内侧脸颊上，用力推，就像孩子嘴里有糖一样。然后，用舌尖抵住右内颊，做同样的练习。如上所述交替重复。
3.舌头伸出：舌头伸出嘴唇，集中舌体，舌尖向前、向左、向右、上下延伸。这项练习侧重于身体和舌尖。
4.舌头周围：闭合嘴唇，将舌尖延伸到牙齿前唇后面，顺时针旋转360度，然后交替逆时针旋转360°。
5.舌头竖起：将舌尖向后贴到左臼齿的背面，然后将舌头沿着牙齿的背面推到门牙的中间。将舌尖向右转动。然后朝相反的方向练习。这个练习有助于提高L边的发音。
