厦门金色雨林
儿童感觉统合与心理健康(能力)体系建设研究
快速咨询厦门幼儿感统辅导
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-08-05
导语概要
这里是小编为你整理的关于厦门幼儿感统辅导？部分资料，厦门金色雨林教育坚持因材施教来做教育，用有效的办法来帮助你成长的教育机构。下面是小编整理的部分机构资料，希望能给疑惑的你一些帮助。
感统训练有哪些益处？
能够描写孩子强健的体魄
在多种练习的项目当中，孩子首要是跟很多专业的器械来做游戏。
所以，调集肢体的协调推动，身体的运作是课程的首要表现，也就能够描写孩子一个强健的体魄。
能够推进品质的完善
我们建议要凭借游戏的设置、教练和孩子的互动来帮助孩子结束一个正确的自我对话，在结束游戏的进程中找到自负和自傲。
金色雨林感觉运动统合课
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1
通过感统训练项目刺激神经系统发展 训练大脑与各项感官的协调性
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2
在游戏训练项目中建立孩子的规则感 在运动中培养秩序感与专注力
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3
在运动中给孩子有针对性的外界刺激 提升孩子应对外部环境的能力
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4
在训练中提升空间感、肌肉 力量和节奏感等身体能力
什么是感觉统合？
- 感觉统合是指将人体器官各部分感觉信息（如视觉、听觉、触觉、嗅觉、前庭觉和本体觉等）输入组合起来，经大脑处理（解释、比较、增强、抑制、联系和统一），对身体外的知觉做出反应，并反馈指导行为、语言、思维等的能力。
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1.信息接受人体各器官感觉信息输入大脑：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
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2.信息处理大脑对信息进行处理统合：组织、解释、增强、抑制、记忆
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3.大脑指挥身体进行反应：书写、阅读、运动、语言表达
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4.信息反馈各器官对已经做出的动作反应通过各个感觉通路对大脑 作出反馈：视觉、听觉、嗅觉、前庭觉、本体感等
简单实用的感统训练方法
触觉的练习
使用身体和手与外界物体的接触，使儿童去感觉客观事物的存在与改动。(1)手的接触，分辩物体的巨细、多少、形状、软硬、干湿、轻重、粗糙与润滑等。(2)肢体的接触，经过对人体的抓、拍、 打、掐、捏、挤、压、刷、绑及按摩等方法，使孤独症儿童在身体接触中体会痛，痒和舒畅等感觉。
为什么选择金色雨林
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教学经验
学习能力研究训练工作持续25年
核心教研团队
平均拥有超过10年专业经验
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专家团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专家鼎力支持
同时为教学提供科学性与**性保障
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师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业
七大项目考试，严格筛选教师
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小班教学
8人为一班，保证教学精品化
优化师资力量分配
给每个孩子平等成长的机会
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全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统
为孩子定制“个性化教育方案”
为每个孩子分配专属课题与目标
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测评体系
生成测评报告，专业解读让您认清孩子能力发育水平
感统训练的原则
高兴原则
杰出的情绪是大脑思想的润滑剂，所以在感统练习中，教师会尽量满足儿童对“高兴”的心理需求，让孩子在**愉快的环境中，进步感统才干。
以儿童为中心的原则
在练习中，教师们会以儿童的生长发育规律为中心，尊重儿童的差异开展，学会从儿童的角度看问题。
关于我们
金色雨林隶属于厦门加慧雨林教育咨询有限公司，金色雨林创始人林薇女士1994年开始研究儿童学习能力，同年创办北京雨林学习能力研究开发中心；并于1999年，成立北京金色雨林学习能力研究中心。2014年，北京金色雨林教育科技有限公司成立。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。
如何选择感统训练馆
1.重视练习的多样化 长时间地让孩子做一种练习，活用一种方式练习，孩子会厌烦，甚至会抵抗练习，所以一定要重视器材的多样性、教师辅导的丰富性、练习活动的多样化。感统练习加盟的组织，教师之间有很好的沟通和沟通渠道，有助于教师的教育多样化。 2.留意孩子体能的练习 不同的孩子的体质不同。对孩子进行感统练习时，体质是很重要的一个根底，所以在进行练习的过程中，不单要重视练习方式，还要把孩子的体质练习放在首位，这样才干促进孩子的练习作用。
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