深圳儿童感统失调培训班
从孩子的根源出发 由内而外的改变孩子
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感觉长大后有误会,自然会协调一些家长认为宝宝身体不协调是太小的原因,长大后自然会正常。事实上,现在是0-3岁,特别是6-12个月是幼儿学会爬行和走路的关键时期,也是建立感觉统合能力的**时期。如果错过了这个机会,婴儿的身体将有许多潜力是有限的,并没有完全实现。游戏也有限制一些家长会因为沙子和泥太脏而停止孩子的游戏。事实上,每一个游戏都有它的价值。只要安全有保障,就不要妨碍宝宝利益的延伸。学步车有利于早期走路有些家长用学步车来“补偿”,让宝宝学会快速走路。事实上,这违反了正常的增长要求。婴儿的爬行期是不可克服的。让宝宝尽可能多地爬行,这样有利于肢体肌肉的发育,为以后的生长打下坚实的基础。
通过对宝宝进行感觉统合和特殊脑力的训练,可以有效改善宝宝的感觉统合失调;控制和协调宝宝的情绪,触发适当的反应,有效提高宝宝的脑体协调、视听等感觉反应能力,提高注意力。对宝宝进行一系列强化的行为和大脑训练,促进孩子注意力、记忆力、语言能力、自控能力、组织能力、概括推理能力等各项能力的发展,从根本上解决孩子学习和生活中的障碍。
课程内容
通过孩子们感兴趣的各种类似游戏的活动来控制和协调宝宝的感觉。根据每个孩子成长发育的不同阶段,不同的训练课程和时间是安排好了具体内容包括爬行、游荡、旋转等特殊技能培训同时,充分利用感官训练设备,每台设备都是为了促进感官与大脑的连接而设计的,这样宝宝的各方面潜能都能得到充分发挥,感觉逐渐敏锐,思维也更加灵敏
课程特色
感觉统合能力的提高可以培养儿童的各种技能,锻炼儿童的逻辑思维能力,激发想象力和创造力,塑造优秀品质,树立儿童自信心,培养积极的生活态度
(1) 儿童多动症的病因多种多样。家长首先需要带孩子到专业机构进行诊断。通过各种测试,分析了儿童多动症诊断的具体原因。因此,我们应该考虑利用感觉训练来帮助儿童治疗多动症。
(2) 研究表明,患有多动症的儿童经常会出现身体运动协调性差、平衡性差和过度敏感的症状。具体表现为四肢动作笨拙,鞋带、纽扣协调不一致,跳绳、打球时手脚不协调,注意力容易分散。这些都是感觉不平衡的表现。实践证明,通过系统的感觉统合训练可以改善上述状态,帮助儿童减少多动症,增强注意力,提高学习能力。
(3) 一般来说,3-13岁是感觉训练的**时期。专家将通过测试诊断儿童的感觉统合失调和智力发展水平,然后制定相应的培训课程,通过一些专门开发的设备,让儿童以游戏的形式参与其中。
七彩阳光
鹏城宝贝
之前学校没开学的时候感觉宝宝都没怎么精神,经常在家玩手机也不好。就跟踪隔壁的阿姨一起去楼下小区全优加给孩子报了个早教班。每周去一两次课,宝宝特别爱玩,经常去上完课很晚都不舍得回来,还跟我说下次什么时候去,我特别高兴的
--2020年程安明妈妈——沈女士
现在很多孩子不去上课,于是我就选择了给孩子报名去参加早教托班,那里的老师挺贴心的都是一对一教学,宝宝在那里上课也没什么问题 ,还经常回家跟我谈了上课的小事情。
--2020年刘国庆爸爸——刘先生
全优加始创于2002年,独创“1+2+N”进阶式课程体系,基于0-6岁中国宝宝特质和各阶段发育关键期,以家园共育的早教与托育相结合的模式,围绕国家发展素质教育和全民阅读的方针,科学系统地培养中国宝宝“九大能力”内在素养与“阅读力+思维力”的双综合能力素养,坚持凭“教育成果”说话。