福州感觉统合培训

感觉统合失调对孩子的影响

感统失调对单个成长以及打开的影响是逐渐闪现的，而且是日益加剧的。受感统失调的影响，儿童前期或许表现出日子自理较差，如不会系鞋带，注意力不集中等；继而会表现出多动、作业质量差、学习效能下降、心情不稳定，人际关系不良等；跟着孩子年龄的增加，心思水平的不断打开，这种才能的欠缺和损失会严重影响孩子日子和学习成就感的堆集，阻止孩子自信心的培养，造成许多问题行为和学习阻止，毕竟影响品质的健康打开。

对孩子的协调才华有很大协助，在日常日子中身体协谐和手眼协调才华很重要。孩子的运动才华是不是很好，孩子会不会笨手笨脚，这些都是家长们很关怀的！也是对孩子的终身都非常重要的。

影响幼儿的日常行为表现

感觉统合是幼儿各种才干展开的根底,将影响孩子在姿态动作才干、认知学习才干、沟通表达与心境调理才干、注意力与冲动行为的操控。幼儿出现不合宜的行为时,例如坐不住、容易哭闹、过度偏食或挑食可能是感觉统合才干展开不良所导致。

口部活动的练习

口部活动的练习是言语练习的一部分，使没有言语的孤独症儿童学会发音、说话。言语练习操共分五个部分：(1)口部运动，有噘起嘴、咧开嘴、兴起腮和咂咂唇四节。(2)舌部运动，有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。(3)下颌运动有四节，张口沉默、左右移动、前后移动和上下扣齿。(4)发音儿歌，依据发音时舌的方位编写了一首儿歌，儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。(5)口部按摩有六节，抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉脸颊和轻拍面部。

在口部练习时，除了言语练习操外，咱们还常常带孩子们一起吹泡泡、吹蜡烛、吹毛毛、吹飘带、用吸管喝水、伸舌舔口边的糖汁等方法。