福州感觉统合辅导班

1. 口齿不清

有些孩子发音不清，说话大舌头。所以在一岁曾经，一定要让孩子哭，进步他们的肺通气才干和肺活量，这样才干练习他们的发音和口腔肌肉。大一点的孩子可以经过吹气球、吃牛肉干和其他硬东西来练习和咀嚼，这可以帮忙孩子们得到练习。

2. 过度的触觉防护

有些孩子惧怕被别人碰。他们简略吵架，脾气暴躁。这是典型的触觉防护。

3. 触觉过敏

有些孩子喜爱哭粘的，胆小的，孤僻的。喜爱做旋转游戏，但不头晕。挑剔，部分和厌食。这种孩子往往触觉太敏感，所以会有问题。家长一定要多给孩子做触觉按摩，按摩手指、按摩刷和龙珠，这些都有助于触觉。

可以描绘孩子健旺的体魄

在多种操练的项目傍边，孩子主要是跟大量专业的器械来做游戏。

所以，调集肢体的协调推动，身体的运作是课程的主要表现，也就可以描绘孩子一个健旺的体魄。

1、敏感、主动性差，自信心弱的儿童。

2、语言表达比较缺少的儿童。

3、身体协调才华差，运动才华差的儿童。

4、注意力不会集，多动不安，自控力较差的儿童。

5、后天学习才华较差的儿童。

口部活动的练习

口部活动的练习是言语练习的一部分，使没有言语的孤独症儿童学会发音、说话。言语练习操共分五个部分：(1)口部运动，有噘起嘴、咧开嘴、兴起腮和咂咂唇四节。(2)舌部运动，有伸收舌、舔嘴唇、舔嘴角、弹响舌、舔绕唇和顶两腮六节。(3)下颌运动有四节，张口沉默、左右移动、前后移动和上下扣齿。(4)发音儿歌，依据发音时舌的方位编写了一首儿歌，儿歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音等。(5)口部按摩有六节，抹口轮、捏下颜、擦下巴、弹颧腮、揉脸颊和轻拍面部。

在口部练习时，除了言语练习操外，咱们还常常带孩子们一起吹泡泡、吹蜡烛、吹毛毛、吹飘带、用吸管喝水、伸舌舔口边的糖汁等方法。