南京感统失调辅导

多媒体感统训练课程

课程对象：适合1,5-3岁早教，幼儿园儿童；

课程安排：全日制/半日制授课，周末上课；

课程内容：感官综合训练系统是通过新的多媒体技术为儿童创建的虚拟康复环境，其中包括多种训练计划，结合科学的体育锻炼设备，教学内容丰富，形式多样，有效地改善了儿童的皮肤触觉，前庭感觉和本体感受，促进大脑和身体各种功能的连接和协调。

专注力感统训练课程

课程对象：适合4-6岁阶段幼儿园，学前班孩子；

课程安排：周末安排上两节课，每节90分钟；

课程内容：课程形式由传统培训设备，集中度改进教科书和针对老师的个性化指导组成。通过与浓度有关的前庭感，平衡感，视锥，听觉，触觉，脑枕叶控制行为功能，运动配合等。全面的系统培训，以动静结合的系统教学，快速提高各种原因引起的注意力不集中。

幼儿感觉统合训练课程

课程对象：适合7-13岁小学孩子；

课程安排：周末全日制小班上课一节90分钟；

课程内容：该课程的教学对象是患有自闭症谱系，发育迟缓和其他感觉统合失调，大，小肌肉发育不足的儿童，需要干预7-13岁的儿童。 63种感觉训练设备改善了儿童的五种主要感觉障碍问题，提高了儿童的身体运动技能，例如总体运动，精细运动，身体协调，手眼协调等。

1. 以生活为教材，指导孩子们的经验，了解生活；

2. 校园环保装饰装修材料使用元素，并严格做空气处理,空气污染检测；

3. 通过活动可以有效地增强孩子的信心，加强孩子的学习动机,增加亲子互动的机会；

4. 父母和老师进行文字沟通，方便老师课堂关注每个孩子的进步；

5. 跟着孩子的学习情况和家长保持良好的沟通与交流,帮助父母的孩子找到合适的学习方法；

触觉感，它是人类皮肤的皮下组织及关节、骨骼神经体系的综合感觉。触觉不好的孩子特别敏感或反应迟钝，特别是懒惰和胆怯，害怕尝试新活动，哭泣，紧贴，退缩，敏感，顽固，脾气急躁，自信，挑食，厌食等。

弹跳感，调节固有平衡，前庭平衡感觉神经系统，增强触觉神经和关节信息，并促进左右脑的健康发展。