广州儿童感统训练
全方位科学定制化训练
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感性训练有助于儿童控制和调节感性信息,使儿童对各种感性刺激作出恰当的反应,提高儿童的感性统合能力,对提高感性统合能力具有良好的效果,有利于提高儿童的生理意识、知觉发展、运动能力和语言能力,为复杂学习和社交能力的产生和发展创造了前提条件。以下内容由儿童感统训练小编为您整理发布有关“广州幼儿感觉统合培训学校哪里有?”资料信息,了解广州儿童感统失调干预对你学习课程有所帮助。
1、提高孩子的学习成绩,改善他们的厌学情绪;
孩子们在接受了一定时间的行为集中感统训练后,动作协调、情绪稳定、注意力提高,对于学习困难的孩子来说,同时参与感统训练后,学习成绩会明显提高。
2、对脑神经生理学抑制有明显的改善作用;
感觉性训练对提高幼儿精细操作、视觉识别、语言表达、反应等能力都有显著效果。
有些家长重视感统训练,但认为有专业的老师带着孩子就可以了,不用家长费心。事实上,训练过程中的亲子沟通才是感统发展的重要基础,有了你的鼓励和赞扬,宝宝就会更加努力的去训练,并且有助于宝宝身心的健康发展。
感统训练课程特色
在进行前庭训练时,有一项滑板运动,旨在使儿童感受到趴在地上低角度的前庭刺激,这是一项很重要的训练。培训时,如果遇到小孩不配合,我们可以坐到滑板上,或者爬到滑板上,用绳索拉小孩出去玩。我们可以让这一行贯穿始终,具有某种意义。
保持语言的游戏化有助于孩子接受交流的过程。例如让孩子夹住球,我们可以说:“我们一起把球送到外婆家,比谁先送到好不好?”在整个培训过程中,父母需要通过语言为孩子塑造一种情景,使感统训练变成一种想象的游戏,如果你能做到这一点,孩子和你的互动就会越来越融洽。
父母可以把滑板变成雪橇,父母可以变成驯鹿,或者你可以变成一匹拉着马车的马,孩子是士兵或将军。无论您使用何种图像,都要将孩子现有的一些训练器材转变为孩子的游戏道具,做到这一点,孩子一般不会不配合您的训练。
以动作儿歌为例,常用的是儿童本体感训练。孩子本体觉差者就像常有家长口中“站没站样,坐没坐样”表现,要拉着孩子去训练,他常常是半蹲半跪很不配合。此时我们可以改变一下思路,和孩子做这些项目的时候,可以做一些舞蹈,亲子操等等,让整个动作都变得有趣,让孩子把注意力放在你身上。
前庭平衡功能失常:表现为好动不安,行走时容易摔倒,注意力不集中,不注意听讲,做小动作,容易违反课堂纪律,容易与人发生冲突,顽皮、任性,爱挑剔,很难与他人同甘共苦,也很难与他人分享玩具和食物,无法考虑他人的需要,还可能出现语言发展迟缓,说话迟了。
触觉过分敏感:表现为紧张、孤僻、害怕陌生的不好的环境、咬指甲爱哭、爱玩弄生殖器、过度依恋父母、容易产生分离焦虑、或过度紧张爱惹他人、偏食或过度饮食等。
本体感失调:表现为自信心不足,手脚不灵活,言语表达能力极差。均衡性能差。走起路来容易跌倒,经常摔伤,而且不能像其他孩子一样翻滚、跳起、击球。手不灵便,动作不熟练等等。
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