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南京感统培训费用贵么

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-07-16
导语概要

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感统训练是早教的一环,主要是对孩子中存在的视觉、听觉、味觉和嗅觉进行干预和训练,通过纠正的手段逐步缓解和改善孩子身上存在的感统失调问题,因为学前阶段的孩子身体机能大多没有充分发育成熟,所以有一定的可能存在认知和行为上的不完全,这种情况知道中小学12岁以后才得到一定的改善。以下内容由南京儿童感统训练小编为您整理发布有关“南京感统培训费用贵么”资料信息,了解南京儿童感统失调干预。

课程内容

感觉统合课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容:63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题,提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等,促进孩子身体及大脑神经全面发展。



言语开发课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

教学原理:言语听觉科学、口部运动治疗学。

课程内容:下颌、唇、舌口部运动功能训练;气息训练;20组音系开发。

课程效果:提高儿童口部运动功能,使儿童口腔肌能正常化;掌握20组音系发音;促进表达能力。


启智认知课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容:前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力。

课程效果:前备技能促进学习技能;认知理解促进听者反应技能;300组词汇促进表达能力;语言理解促进社交沟通能力。


社交沟通课

教学对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童。

课程内容: 各种游戏的介入来提升儿童的表达动机,用情景的设置来提高儿童的主动表达,社交互动的能力。

课程效果:引发儿童表达动机;15种不同的提要求社交能力;促进情绪自我管理;问题解决能力。

什么是儿童感觉统合训练

语言发育迟缓是感统失调儿童中比较常见的现象,之所以存在这种原因不仅在于孩子成长中存在的听觉视觉障碍和家庭环境有关,其次也是在成长过程中缺乏适当的引导和调教造成的。早期阶段孩子的牙牙语大都是模仿大人的口音逐步发展上了,因此可以看到12岁以前的孩子在各方面有很强的可塑性。在感统训练过程中首先要让孩子可以对正常的视听对象进行认知与表达,通过依靠大脑的特定区域于阅读障碍和语言发展迟缓的感统训练,以朗诵诵读为核心,逐步纠正不良习惯和行为。

课程特色

基础能力打造

通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础能力的打造,不断提高感知、认知的广度和深度,协助外周感知器官、运动器官以及中枢神经系统的功能进一步发展。进而为良好的感觉统合能力奠定坚实基础。

基础能力巩固

随着机体不断成熟发展,中枢神经系统不断成熟,加强触觉、前庭觉、本体觉、视听知觉等能力的综合训练,以提高并实现系统间的良好协同运作,从而提高身体运动协调性、感知-动作的协调性、注意力、记忆力等能力。

基础能力扩展

为了协助更有效控制低位中枢及外周器官的活动,须进行学习能力言语语言能力、自我监控能力等多种高级心理功能的增强。就要通过更高级的球类运动、手眼协调、双侧协调、大脑整合、运动企划类训练,从而完成感觉统合关键期的良好过度。

全面提升能力

通过结构化教学,提升注意力、记忆力、学习能力、人际交往、互动合作、个人目标、社会自理、语言发展(听觉辨识、听觉记忆广度、语言广度、听觉顺序)家庭配合实施状况检视等,全面提升儿童核心竞争力。

康语平时是怎么上课的?

对于刚开始来上课首先要做好测评训练,让老师近距离接触了解孩子的身体状况之后定制相应的学习计划,对于测试中孩子的好恶问题也要做一下准备。平时上课大概是四个小时左右。期间为安排一个两个老师负责对孩子进行指导教育,我们的课堂很尊重每个孩子身心全脑发展规律,在正常教育和训练过程中不会离开父母的亲子教育重要性,时刻将孩子的表现以及问题反馈给家长,与家长及时进行沟通交流,全程实时反馈孩子的学习情况。

感统失调的家庭训练方法

应用对象:四肢僵硬,易摔倒,平衡感差,易产生情感障碍。

训练目的:加强前庭、中枢神经系统和动作协调。

要领:用绳索吊起数个气球,高度约20公分,离孩子手约20公分。孩子从地上跳起来,用手拍打气球,因为孩子要仰头,手眼协调,才能完成游戏,所以有助于头部活动和前庭觉的成熟。

南京儿童感统早教中心

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康语是目前南京知名的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,康语坚持以教学品质为根本,注重阶段性评估与针对性的IEP教学计划,倡导家校结合的教学模式,全方位解决家长困惑。

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