深圳知名儿童感统训练哪家好?
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深圳感统训练导读
很多儿童在幼龄阶段因为大脑学习依赖于身体感觉的输入，如果身体和感觉的感统不能正确将信息反馈入大脑，反过来很容易影响孩子正确的认识和学习，特别是在13岁之前的少年儿童中表现尤为明显，尽管儿童智力发育正常，但由于大脑和身体的协调，行为和习惯与正常儿童存在差异。感统训练方法有哪些？感统训练到底对孩子有什么帮助？ 深圳感觉统合训练为您推荐“深圳知名儿童感统训练哪家好?”。
金博智慧早教感统课堂
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感统训练课程
教学目标：感觉统合是人类智慧的基础，是一切能力的根本，从根本上培养孩子的行为能力、组织能力、学习能力、专注力、思考能力等多种能力。
教学指导：0-10岁感统整套教案，根据每个孩子的发育情况一对一定制专属孩子的教学方案，采用特殊专业教具，设置个性化教育方案，以运动游戏方式预防和改善儿童感统失调，提升儿童感觉刺激的结构性反应。
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儿童多动症矫正课程
教学目标：增加孩子小脑发育，强化习胃细动作及协调平衡能力，进而增强孩子的专注学习能力，促进孩子语言表达及阅读各项学习能力的提升。
教学指导：多动症是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。部分儿童成年后仍有症状，明显影响患者学业、身心健康以及成年后家庭生活和社交能力。
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心理辅导课程
教学指导：金博智慧心理辅导，是指心理辅导老师与学员之间建立一种具有咨询功能的融洽关系，以帮助学员正确认识自己，接纳自己，进而欣赏自己，并克服成长中的障碍，改变自己的不良意识和倾向，充分发挥个人潜能，迈向自我现实的过程。可以有效帮助学员重新整合自己的心态，重拾快乐的心情，恢复心灵的平静，解决学员因为家庭或校园困扰产生的消极心理。
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情绪管理课程
教学指导：脾气急躁、暴躁，在排除家庭溺爱等养育环境因素外，多见于一种儿童神经系统调节功能不良，多发于学龄前及小学阶段，随着年龄的增长会逐渐得到改善，但仍有50%以上的儿童会持续到青春期以及成年。脾气暴躁通常难以与人和睦相处，获得他人的认同，群体关系一般比较紧张，缺乏朋友，并经常会影响到社会认同的建立。
机构优势
视听通道训练：改善作业准确率
解决：作业马虎、读错、抄错、丢字落字等，高错误率问题；
作用：提高视听通道的敏锐度和稳定性，会做的要做对，能做对；
地位：基于注意力商测量的经典训练，对视听通道的各个因子进行定制化的专项训练，1500个可选训练模块；
脑波反馈技术:提高学习效率
解决：走神、多动、冲动、作业拖拉等问题；
作用：提高自主管理能力，减少对外界管理的依赖；
地位：是现代意义上注意力训练的核心科技，以广泛应用于多个领域；
心理辅导：纠正消极心理
解决：因挫败感和被边缘化产生的自卑心理；
作用：建立家长和孩子的沟通桥梁，培养对自我改善的强烈愿望；
地位：虽然注意力问题是偏生理性的问题，但部分孩子叠加了心理因素和环境因素后强化了此类问题。
前庭感障碍：因为前庭的协调和控制功能不全，会使儿童产生重力感和平衡感，从而导致儿童烦躁不安，注意力不能集中，甚至显得有些笨拙，与正常儿童有较明显的区别和异常。
视听觉障碍：听力障碍儿童表现为不听、三落四、常常忘记父母和老师的话。幼儿听觉能力一般较弱，不能受到大声的刺激，长期处于嘈杂的环境中，会使儿童在听觉上形成一层自我保护膜，长时间可能导致听力障碍，易出现脾气暴躁等症状。
1、促进孩子的注意力集中
那些感觉统合失调的儿童，往往会出现注意力不集中。有感觉性类型的儿童常常容易对外界任何细微的刺激产生反应，并且忙于应对各种情感刺激，导致注意力分散。而且感觉迟钝的孩子对各种外界的信息都不感兴趣或者需要进行强烈的刺激才会做出反应，自然的，普通的刺激也不能集中注意力。经过一段时间的感统训练后，问题就会产生明显的效果。
2、培养孩子的规则意识和边界感
感觉训练有一定的规律性和要求，需要幼儿学会遵从训练规则，学会控制自己的行为，因此，感统训练对于幼儿自我控制能力的发展有着积极的作用。
为什么要做感统测评？
情感测验让家长更加了解儿童感觉统测的对象是孩子，而感统测验实际上是家长做的，目的是让家长了解孩子能力发展不足的内在原因是什么。由于儿童外部行为表现是内在功能的显现，感统测验通过观察儿童外部行为表现，对纷繁复杂的外部表现进行归类，归纳总结，就能找到其相应的内在功能发展水平，形成测评报告。一份完整的感统测验报告，能让家长对孩子有很全面的认识和了解！
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