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海门感统培训机构

来源:中华网考试编辑:佚名发布时间:2021-07-29
导语概要

海门全纳感统培训科学教育——开发儿童少年潜能研究点击咨询如何预防孩子感统失调?为什麽现在的成年人没有发现他们自己有感觉失调的现象?由于我们小时候经常和小伙伴一起玩,而且玩了那些游戏,真的是感统训练的“

  • 海门感统培训机构

    海门全纳感统培训

    科学教育——开发儿童少年潜能研究

    点击咨询

如何预防孩子感统失调?

为什麽现在的成年人没有发现他们自己有感觉失调的现象?由于我们小时候经常和小伙伴一起玩,而且玩了那些游戏,真的是感统训练的“高级课程”!童年父母玩的游戏不仅有趣而且可以锻炼孩子,让孩子玩这些游戏,大大降低了孩子感觉失调的可能性。跳楼:用粉笔或石块在地上画出许多方格。落在石头或沙包里,然后跳过去捡起,再跳回来,可以单脚跳、双脚跳,但不能踩在网框外。这场比赛,不仅锻炼了孩子的平衡能力、弹跳能力、反应能力,还进行了眼、脚的协调训练、身体左右控制等训练。

2-3周岁宝宝感觉统合课程

婴幼儿能力培养项目

  • 火星人培训课程

    45分钟/课时,48课时/期,2岁-3岁,小班制教

    本课程是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果实践应用。是根据脑科学,生命科学,教育学等学科理论结合儿童身心发展规律,紧紧围绕2-3岁婴幼儿成长黄金开发期,针对婴幼儿个性特点,运用科学测评软件,为婴幼儿量身定做的个性化的培养训练课程。本课程通过感觉统合训练。最终为孩子在今后的学习:语言、记忆、思维、创新等学习能力打下坚实的基础。

  • 火星人培训课程

    课程介绍

    结合2-3感觉统合训练课程: 课程介绍:本课程主要是一种大脑和身体相互协调的学习,由专业的感觉统合教具训练,通过触觉、前庭觉、本体觉、视觉空间、听觉感知等基础训练,调整八大运动功能:平衡、肌力、方向、韵律、 协调、松懈、速度、变化。进而达到身体机能的提升,是孩子成长过程的必修课。 课程特色:以幼儿感觉统合训练为目标,提升幼儿语言、运动、情绪、思维等各项能力。

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儿童能力发展关键期:

0-3  是视觉包括立体知觉,颜色知觉,空间知觉,大运动、精细动作等发育关键期

3-4岁 是语言、个性养成的关键期。

4-5岁 是记忆能力发展的关键期,是身体感觉、手、眼双侧协调合作发展关键期

5岁左右 是掌握数理概念,运算综合数学能力养成的关键期,是视听认知,手眼协调,空间关系明确,运作目的性,准确性发展阶段。

5-6岁 是掌握语言规则,理解词汇以及综合语言能力形成的关键期。

6岁左右 是儿童创造能力开始发展的关键期

7岁 是抽象思维开始发展期

8岁 是思维的演绎,推理能力发展时期。

9-12岁 是从理论出发对抽象逻辑思维进行系统形式运算能力的关键期。

让每个孩子在关键期都能获得相应的能力训练!

抓住关键期教育给孩子一个不留遗憾的童年!


南通全纳儿童能力训练中心怎么样?

抱着尝试的心理带孩子去进行训练得到的结果远远超过了想象,感谢全纳。孩子在学校上课总是注意力不集中,家教也请了,天天晚上我都陪读,孩子特别累,学习成绩还是上不去。经过朋友介绍,了解了这家机构,服务很到位,孩子上课的情况都会跟我说,孩子反馈也很喜欢课程,慢慢的我发现孩子的注意力越来越好了,成绩也提升了,强烈推荐这家机构。

全纳课程优势

- 儿童能力培养项目课程 -

海门感统培训机构

儿童各种能力培养的关键时期

对儿童的早期教育应从关键期开始

3岁前视觉:立体、颜色、空间知觉等发育关键期。

3-4岁是孩子语言能力,为人个性养成关键期。

4-5岁记忆力、身体,手,眼双侧协调合作发展关键期。

5-5岁是掌握数理概念, 综合运算能力养成的关键期。

5-6岁是语言规则、理解词汇、综合语言能力形成的关键期。

6-6岁是儿童想象力和创造能力发展的关键期。

7-7岁是儿童抽象思维、想象力发展关键期。

8-8岁是思维的演绎,推理能力发展时期。

9-12岁是进行系统形式运算能力的关键期。

人类身体是一种已经适应了几百万年的生活场景,因此按照正常的成长轨迹,儿童不会出现感统失调。但是随着工业化的到来,我们的生活发生了很大的变化,人类的身体暂时无法适应这种变化。很久以前,孩子们在地上打滚、跑、爬山、爬树、泥巴打滚,按照正常的发展轨迹,只要儿时经历过这些,身体的感觉统合能力基本不存在问题。但是现在,随着时代的发展,人们富裕起来,居住在高层建筑,儿童普遍缺乏体育锻炼的机会,感统失调的儿童越来越多。

全纳学习能力测评,全纳-培养“自信、专注、有爱心”的孩子

2-12岁儿童能力发展情况测评

能力发展测评由家长报告、学生测评、测评师观察三部分组成 -

全面了解孩子能力发展状况全纳的测评系统是“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果的实践应用,测评体系严格依据儿童身心发展规律开展,由获得全国职业人才认证管理中心颁发的《儿童学习能力开发指导师》资格证书的教师,针对不同年龄的孩子进行科学测评,定制个性化的教学方案。再通过使用专业教具进行科学训练,能充分开发其潜能,全面提升注意力、观察力、记忆力、计算力、想象力、创造力、思维力等成长核心能力。全面提升孩子的情绪管理,自信心等心理素质。

海门感统培训机构

针对不同年龄的孩子进行科学测评

  • 全纳培训课程

    感统发展测评

    针对学龄前儿童,通过大运动、精细动作、认知水平、言语(语言) 能力、社交能力等五大领域测查学前儿童能力发展水平。

  • 全纳课程

    学习能力测评

    针对学龄儿童,从感觉运动能力、听知觉能力、视知觉能力和思维等级、 阅读理解能力五大方面判断孩子的学习能力水平。

依据测评结果定制课程,弥补能力短板

  • 海门感统培训机构

    咨询预约测评

  • 儿童能力发展测评

  • 得出测评报告

  • 制定个性化训练方案

  • 依反馈调整训练计划

  • 再次训练

全纳的测评系统是“科学教育一开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果的实践应用,测评体系严格依据儿童身心发展规律开展,由获得全国职业人才认证管理中心颁发的《儿童学习能力开发指导师》资格证书的教师,针对不同年龄的孩子进行科学测评,定制个性化的教学方案。再通过使用专业教具进行科学训练,能充分开发其潜能,全面提升注意力、观察力、记忆力、计算力、想象力、创造力、思维力等成长核心能力。全面提升孩子的情绪管理,自信心等心理素质。

孩子为什么会感统失调?

因为时代的改变,家庭生活环境的变化,使宝宝能活动的范围越来越小,大人对宝宝过分保护,事情都包办,导致宝宝接受的信息不全面;父母太忙,辅导少,导致宝宝右脑感官刺激不足;出生后没让宝宝通过爬行阶段就学走路,不能完全接受;过度爱孩子,孩子没有得到充分的辅导等,这些都导致孩子出现感统失调。

海门全纳授课特色

  • 小班教学

    接近个性化训练中,做到因材施教,更大程度提升每个孩子的各项能力。

  • 专业老师执教

    每位教师均经过人社部《学习能力开发指导师》岗位培训认证。

  • 真正家校共育

    每节课的课后沟通,每周一次的家庭指导,每个月的家长学堂,不定期的家庭活动。

全纳教学环境

关于我们
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  • 南通全纳教育简介

    全纳教育真诚地欢迎你们加入!这是一个既需要专业素质也需要热诚的事业。我希望您能和我们一起用全纳的专业精神感动家长,用全纳的教学热诚让孩子享受学习的过程,这是我们全纳事业能够成功的两个关键要素。

    全纳 — 把科学的教育献给孩子北京中教全纳教育科技有限公司(以下简称中教全纳)是“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组科研成果授权推广机构,是一家集儿童培训,家庭教育、师资培训,科研开发、文化出版为一体的多方面发展企业。

    为开发3.6亿儿童少年潜能服务,使孩子实现“从落后到优秀,从优秀到卓越”的步步飞跃。

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