阜阳颍州区感统训练机构推荐

来源：中华网考试编辑：若水伊人发布时间：2023-04-16

导语概要

阜阳康语儿童康复训练中心63种感统训练器材，身体大脑全面发展我要报名几乎所有的孩子都有不同程度的感统失调，感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。对于感统失调的孩子，12岁以前通过

阜阳康语儿童康复训练中心

63种感统训练器材，身体大脑全面发展
我要报名

几乎所有的孩子都有不同程度的感统失调，感觉统合失调不会随着年龄的增长自然消失，需要给予必要的矫正。对于感统失调的孩子，12岁以前通过专业训练将很容易得到纠正，一旦超过这个年龄，将很难改变，成为孩子一生的遗憾。经过训练的孩子身体平衡和协调能力、注意力、情绪、自控能力、学习能力、逻辑推理能力、饮食、睡眠等方面均有令人满意的提高和改善。

关于康语

泉州市丰泽区康语星精神康复服务有限公司（康语），在国内有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！

在校儿童：2148
全国校区：36
师资力量：1468
走入校区：5500

儿童感统失常见表现

1、好动不安，行动笨拙，走路易跌倒，不会翻跟头、跳高跳绳也比较差、注意力不集中，上课不专心，还可能出现语言发展迟缓、语言表达困难、说话迟；

2、紧张孤僻不合群，不喜欢到陌生地方或人多的拥挤场合；偏食和挑食，不喜欢吃水果和蔬菜等；

3、注意力不集中、对别人的话听而不闻，丢三落四、经常忘记老师布置的作业等；

4、缺乏自信，胆小、爱哭、粘人、消极退缩，手脚笨拙，语言表现能力极差；

5、平衡能力差、原地打转容易眩晕、走路容易摔倒，经常出现摔伤、畏高或者不怕高、手工能力差、精细动作差等。

康语训练课程

言语开发

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学

★ 课程内容：①下颌、唇、舌口部运动功能训练;②气息训练;③20组音系开发

★ 课程效果：①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化;②掌握20组音系发音;③促进表达能力

★ 课程教具：国际引进全新器材、康语自主研发口腔按摩器材
启智认知

★ 教学对象：自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：应用行为分析学

★ 课程内容：前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织六大目标，分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力

★ 课程效果：①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力

★ 课程教具：系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具

社交沟通

★ 课程内容：各种游戏的介入来提升儿童的表达动机，用情景的设置来提高儿童的主动表达，社交互动的能力

★ 课程效果：1.沟通基础阶段：解决儿童对人的链接关系和情感问题，从而促进儿童沟通动机的发展和主动表达的能力。2.社会参照阶段:解决儿童参照他人的非语言能力以及自身非语言能力的发展问题。3.对话发展阶段：解决儿童口语运用能力（问句的回答、问句的使用、主题对话的维持）。4.社会情绪阶段：解决儿童情绪调控的问题，稳定儿童的社会情绪。5.人际发展阶段：解决儿童单一的情感导向，简单的游戏技能，无弹性、无变化的社交特点。加入同侪的介入，从而提升儿童人际发展技巧。
感统课

★ 教学对象：存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的儿童

★ 科学原理：脑神经神经生理学

★ 课程内容：通过63种感统训练器具改善儿童5大感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展。

★ 课程效果：①改善儿童的注意力，学习力;②改善儿童感统失调问题;③促进儿童大、小肌肉能力发展;④提升儿童气息，促进言语发展

★ 课程教具：63种专业感觉统合训练器材及教具

如何预防干预孩子感统失调呢？

给孩子创造运动机会。家长因该尽可能让孩子参加体育活动，适当的体育活动如打球，游泳跑步等，不仅使孩子健康、充满活力，而且能调整、刺激与提高孩子的本体统合能力。不要用各种各样的学习班，剥夺孩子的游戏、填满孩子的生活、增加孩子的压力。更有意义的是，本体统合能力的提高，对纠正孩子其他统合能力的失调起到相当重要的基础作用。

康语感统课学习优势

社交情感游戏

社交情感游戏：增强儿童与同伴双向沟通能力，提高儿童与人的共同关注能力，协助儿童打开更多沟通圈以及连结情绪和现有能力。

感知觉游戏环节

促进儿童感知觉能力协调发展，提升动作计划能力，掌握运动游戏技能，及人的兴趣和亲密感。让儿童在早期表达阶段，学会动态表达“字”“词”。
感觉统合知识

经过1至3个月的一对一训练时间，孩子在学习能力方面，建立起孩子对图形，颜色，环境场所，人物职业等概念的认知理解、并在语言理解以及表达能力的方面迅速提高；

小组情景模拟

增强儿童在集体环境中的人际互动及小组合作能力，提高儿童集体常规意识，培养儿童社会生活技能，提高儿童在集体环境中解决问题的能力。
语言发育障碍

下颌，唇，舌运动障碍训练：改善儿童肌张力及感知觉，提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化为儿童的进食及发音提供前端的基础保障。

社会适应发展

培养孩子的配合、安坐以及适应，模仿参照能力；提升孩子的注意力，观察力，记忆力，逻辑思维能力等。从而提高了孩子的全面综合能力，增进孩子与人的社交互动等。

常见感统问题，快速了解感统失调和感觉统合训练

儿童感统训练**年龄段是什么时候？

理论上来说，小孩进行感统训练的**年龄是3-6岁，这个时期是小孩感统训练的黄金期。除了3-6岁这个黄金期以外，0-12岁是儿童进行感统训练的重要时期！0-3岁是感觉统合的形成初期，训练可以预防儿童感统失调；3-6岁是感统训练的黄金期，这时期进行针对性训练可以快速提高孩子的感觉统合能力；6-13岁是弥补期，这个时期的小孩已经具备一些较为复杂的心理和行为反应，需要密度大、高度强的感统训练；13岁感觉统合基本定型，难以矫正。