台州康语感觉统合智能训练
改善感统失调,从根源促进各项基础能力提升
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感统失调的孩子长大了会怎么样?感统失调的孩子若没有得到及时调整,可能会在社交、职场、生活等方面,给孩子带来很多麻烦,比如工作中理解力差,常会错意;说话时词不达意、社交能力差,社交恐惧严重;工作态度消极,无法适应职场工作;动手能力弱,生活经验不足,常遇到各种困难等等。针对小孩子出现感觉统合障碍的严重程度不同,建议通过家长主动帮忙调理和进行感觉统合训练。
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
二十世纪七十年代,欧美,日本等城市化发展较早的国家,问题儿童日益严重,经数百位专家共同研究,终于1972年由美国南加州大学爱尔丝博士(J.Ayres )首先提出感觉统合理论。感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。
后天因素:主要为成长培养过程中病变,后天因素作用非常强大。部分父母可能会避免让宝宝外出,可能造成其对外界环境感知出现障碍。目前较好幼儿园,可能会养小动物、植物,让宝宝接触不同事物,而行万里路也强调需要在看过程中更好学习。目前较多父母会替宝宝剥橘子、准备食物,而避免让宝宝进行重活、脏活、累活等,此时宝宝会失去锻炼、感知机会。而部分宝宝在成长过程中培养模式存在一定问题,如避免让宝宝在地上爬行,而直接扶着其走路等,可能会造成宝宝平衡、运动系统感知出现异常。而对于学习压力较大,经常训斥宝宝,限制宝宝进行自我调整和适应进行感知,此时也可以引起感统失调。
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