台州康语感觉统合智能训练
改善感统失调,从根源促进各项基础能力提升
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为什么孩子需要上感统课?“感统训练是通过专业的训练器材,让孩子在玩的过程中刺激其大脑功能,锻炼孩子的前庭觉、触觉和本体感,从而提高孤独症孩子以有效改善自闭症儿童前庭、触觉、本体、平衡等功能,以及提高注意力和听从指令等方面的感觉统合能力训练。某种意义上也可以说,感统训练就是一种在游戏和玩乐中的训练。感统训练在自闭症康复训练中更具有不可忽视的作用。”
前庭觉是影响孩子成长和学习发展重要能力。前庭接收脸部正前方视、听、味、触的信息,筛选过再传入大脑,并选择正确的信息做回应,被称为大脑的门槛。前庭觉必须和空间感取得完全协调才能正确辨别空间位置。
好动不安,易跌倒,注意力不集中,上课不专心,调皮任性,爱挑剔。
感觉统合训练就是人体在环境内有效利用自身的感观,从外界获得不同的感觉信息(视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等)输入大脑,大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感觉统合不足或感觉统合失调就会影响大脑各功能区、感觉器官及身体的协调发挥,引发学习、生活等方面的问题。
后天因素:主要为成长培养过程中病变,后天因素作用非常强大。部分父母可能会避免让宝宝外出,可能造成其对外界环境感知出现障碍。目前较好幼儿园,可能会养小动物、植物,让宝宝接触不同事物,而行万里路也强调需要在看过程中更好学习。目前较多父母会替宝宝剥橘子、准备食物,而避免让宝宝进行重活、脏活、累活等,此时宝宝会失去锻炼、感知机会。而部分宝宝在成长过程中培养模式存在一定问题,如避免让宝宝在地上爬行,而直接扶着其走路等,可能会造成宝宝平衡、运动系统感知出现异常。而对于学习压力较大,经常训斥宝宝,限制宝宝进行自我调整和适应进行感知,此时也可以引起感统失调。
课程特色
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师资力量:感统训练是一门专业性很强的课程,需要有专业的师资力量来指导孩子。因此,家长在选择感统训练机构时,要注意机构的师资力量是否够强。可以了解一下机构的师资背景、教学经验、教学方法等方面的信息,以此来评估机构的师资力量是否够强。