学大高考复读班
选择学大,不再害怕
快速咨询复读校园的挑选
关于第二年参与复读的同学来说,在进行复读的时分一定要挑选一个学习气氛比较好的校园,要知道学习气氛的好坏关于复读的同学来说是有着不同的激励效果的,也可以挑选一些专门复读的校园,但是条件是他们的学习气氛要满意的好。
高考复读
高考一站直达课程,针对高考辅导生量身定制
复读文科、理科班
10人班
严格控制,班级人数,精准教学,精准管理
学大教育一线,高考教师,教学有方法,辅导有思路
早自习读英语,练听力,文言文背诵;
学管师进班听课,纪律严明,课堂互动,每人提问一次
课前小测,周测,月测,全市模考,综合性检测学员成绩变化
一日三餐,均衡营养,宿舍专人管理,早6:20叫起床,晚11点熄灯
进步学习功率应留心的几个方面:
1、建立学习的目标认识,规矩学习态度。坚决打败学习上的困难的信心,培养对待学习一丝不苟、刻苦钻研的自觉性;
2、留心学习方法的改进。一般情况下,要把握学习的三个环节,即:预习、听课和温习。在学习新知识之前,要对所学的新知识有一个比较系统的了解,要带着问题,有的放矢的学习,上课时要做好讲堂笔记,对当天所学的知识还要留心及时回忆和稳固,这样方法仇敌,就能事半功倍。
3、留心养成自觉拟定学习计划并依照这一计划学习的习惯。拟定一个可行性强的学习计划,坚持按计划去做,可以使时间得到合理的分配,还有利于培养意志力和自制力,对学习功率的进步是非常有利的。
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1通过PPTS智能分析 对学生学习情况 进行科学完善的测评 剖析现状
2根据学生 个性特点,学习现状 对症下药 量身定制专属辅导方案
3根据学生自身 情况及意愿, 匹配适合的老师上课 因材施教
4学习管理师 陪读教师、心理咨询师 等六位一体师资 全程提供服务
5全程监督指导 实时检测辅导进程 及时调整辅导学习方案
6定期总结学生学习情况 报告并反馈给家长 根据预期进一步 优化目标
7跟踪反馈调整
教师在线授课
科学合理备课
匹配合适老师
学情沟通会议
安排试听课程
学生学情分析
教研资源系统
克服自卑和浮躁
复读生一般会发生两种心理,一种是自卑。“看到旧日同班同学都上大学了,自己心里很不是滋味。当面对应届的高三生时,乃至发生自卑心思。”一位曾经历过复读的学生说。有的学生因为别人说了什么就变得特别灵敏,让自己心里承担着巨大的压力。另外,有的学生因为经历了上一年高三学习了,认为自己书本知识方面都没问题所以会有些浮躁,不能安下心来学习。事实上,许多经历过复读的学生静下心来专注复读,考试成绩都有很大的前进。
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
通过面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
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1.有剧烈复读希望的考生:这类考生因为各种原因,导致本年的高考作用不符合预期。考生对效果心存不甘,很想经过一年的极力斗争,抢夺下一年考上抱负的大学。1.假定效果还不算太差,那就准备好持续学习,极力持续学习一年,以取得一所好的大学。 只需当你上了一所好大学,你才能对社会有更宽广的视界。
2。许多爸爸妈妈会挑选让他们的孩子去他们自己的职业高中,相信他们可以去初中学习。 可是这条路需求仔细挑选。 许多职业高中遭到国家体制缺陷的困扰,教学质量和训练设备落后。他们需求依托自己强大的天资和自控才能。
3。今日的社会教育和技术相同重要,所以国家大力煽动职业教育的开展。假定一个人不能进入高中,挑选一所好的技术校园也是一个不错的挑选,可是有必要从工作、公众赞扬、教师和环境要素等方面仔细检查。 挑选一个好的技术,具有一个技术