山东师范大学育才学校

整体规划：从分发试卷到开考铃响，中心一般有五分钟的预备时间，咱们可以充沛利用者五分钟时间老整体规划-下自己此次考试的答题时间，按照平时的答题时间或许充沛的合理地安排时间。这样以防止考生到后手忙脚乱，会做的没有对，不会做的根本没有做。答题过程时，要认证答题，整体把握时间，不要写一笔看一次时间， 这样首先会形成考生心理的慌张，致使考生的思维不够发散喝广阔。其次是浪费了高考场上分秒必争的时间，减少了考生答题和思维的时间。-定要先难后易，不要因为-道题而耽误了后面的答题时间。整体做的差不多的时分，再返回其检查自己还未做的问题，依据分值大小一次进行弥补答题。

2021年对许多人而言都是比较特别的一年， 全国各地都在疫情笼罩的阴霾之下，关于所有高三学生而言，更是感慨万千。2021年高考部分省份初步推广六选三政策，不少家长和孩子忧虑这对复读来说，是一个冲击，乃至有人觉得不太适宜复读。尽管高考变革对复读生会有必定影响，但是高考复读生相比应届生，依然是具有很大优势的。

复读生关于自己的失利经历、面临的欠好的境况及将来或许呈现的一些难以预料的情况等消沉情况的认知，往往表现出以偏概全、绝对化、孤立化的特征，并在心里发生一些消沉的思想。如只要考取大学才有价值，他人必定会在背地里点评自己等等。可以多看一些积极充满能量的书，开阔自己的视野与胸襟，多与朋友交流心里的主见，及时排解负面心情，你会发现，许多工作并没有你梦想中那么糟糕，你也比你梦想的更优异。

看是否分班管理：文理概括、艺术类以及不同基础的考生学习状况不尽相同。因而要注意查询学校是否选用分班制教育。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应运用不同的教育方法。抽象地把全部学生放在一起授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教育进行分班授课。

是否上课：多数复读学生自学能力不强，且文化课基础一般，所以只要全天上课和必要的晚课，才华充足课时量和完好的教育计划，有助于提高成绩。