山东师范大学育才学校

孩子考得好时，父母仅仅提出奖赏，这样让孩子失掉一次自己去总结成功经验的时机，也让孩子损失一次自己树立学习决心的时机。 孩子考得不好时，父母批评、指责、讥讽、讲道理或简略唐塞，这样更加冲击孩子的自傲，影响亲子关系，对孩子的学业也没有任何协助。 孩子自认为考得好时，父母却只看到孩子欠好的一面或更看重名次，这样会让孩子发生丢失、懊丧的心情，冲击孩子的学习的热情。

对于高三生来讲，能鼓动人心的方针应该是一个你喜欢住的城市、喜欢去的学校、喜欢学的专业，然后时间用这个方针鼓动自己，给自己极力和学习下去的动力。不要把高三视为畏途，患得患失，不要总是忧虑自己不能顺畅地走下去，或是忧虑自己的高考假如考欠好怎么办。怕字当头，百事难做，简单做成的事也要做不成了。

推荐方法：罗斯福若是没说过那便是我说的——“世界上**让我们惧怕的事便是我们惧怕。”不正说明这个道理吗?横下一条心往前闯，抖起你心底的“勇士一去兮不复还”的勇气才行

首先要清晰一点：何为借读？借读就是在别人的学校读书，由于中考没考好去了一所欠好的高中或许民办高中，很难有好的开展更甚至很难考上大学。其次，在借读学校没有学号。

可以享用更好的教育，为什么要去借读？由于自己被选取的高中很差，很难享用好的教育，所以才要借读。借读方针学校是公办学校，教育设施、师资力量都要比民办学校好的多，所以高中借读生首先能享用好的教育。享收好的教育对高考也是有非常大的影响，多了一份期望和保障。还可以知道优异的同学，去借读的学校肯定是很好的学校，你可以知道很优异的同学。这些同学都会影响你前进，好的学习气氛一定为感染你前行。