部分院校不招复读生
一些校园是明确要求不接收复读生的,这点必定要注意。在高考招生中,不接收复读生的院校类型及状况有:军事院校、武警院校、国防生、大部分高校保送生、自主招生以及部分院校(专业),这些院校明确规定不接收复读生。所以如果你想复读一下再上这些院校是不可能的。
2021年高考生
每周40节,45分钟/节,共计38周。
本班根本目的在于根据高考复读生的实际特点,帮助考生树立备考信心,全面落实课程标准要求,精确把握复习方向,理清学习思路,夯实学科基础,成功冲击2022年高考。
准考证或高考成绩单原件、毕业证、身份证复印件
大智学科导师发展研究院导师
聚焦学员个体基本情况,综合诊断分析影响学员成绩提升的所有因素,精准适用。
所有条目的设置均基于学科核心素养,以及各学科《课程标准》,圈定必考点及备考重难点。
不仅聚焦考点的学习,同时培养考生必备的学习方法和考试能力,大程度降低考生非智力因素失分的概率。
看他人复读自己也选择了复读,盲目跟随,其实关于这类学生并没有自己的复读计划和组织,只是做一天和尚撞一天钟,那么关于复读生来说,有这样的主意有这么能安心学习,有这么能复读好,有这么能考取优异的成果呢?那岂不是在糟蹋自己的时刻,也在糟蹋的自己的前途,因此关于这些学生也是不适合复读。
课程改革呼唤课堂模式的转型。在长期的教学实践中,大智探索出了适合新时期学生发展的MMA课堂模式。
以统一思想、净化心灵为前提,最终实现传授技能的目的,培育了学生兴趣动力,激发了学生的学习动力。
解决学生想学、想思的问题
解决持续 想学、持续想思的问题
解决知识 功能化、知识素养化的问题
课程特点
战胜自卑
高考失利,是复读生在人生中所遭受的一次较大打击。在沮丧的心情状态中,他们很简单对自己的常识和才能发生置疑,对自己的高考失利作出消极的归因和评价。自卑心理简单形成复读生心境压抑、注意力分散,非常不利于正常的学习和考试。
大智课程标准
学习时要聚精会神。
玩的时分痛快玩,学的时分仔细学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到必定程度就得歇息、弥补能量。学习之余,必定要注意歇息。但学习时,必定要全身心肠投入,手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹市,而无车马喧嚣"的境地,只要我的手和脑与课本交流。