东莞金鼎高三复读课程
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年（含文科高考、理科高考、美术类高考）
全日制封闭管理学习环境，一周六天半制，精细化管理，各项教学和生活设施完备，在这里学习，安全放心。
1、务实基础 ：借助学科思维导图、专题手册，查缺补漏，巩固知识体系。
2、巩固提高：借助真题训练进行质量诊断，及时反馈跟踪，督促纠错、纠偏，循环提升解题能力。
3、优中突破： 借助套题、押题限时训练，强化精准审题意识 ，强化解题思路意识，强化规范答题意识，力争不扣分。
校区从全国各地，近百名应聘者中层层选拔了一批骨干教师。其中，研究生学历2人，海外留学2人，中学高级职称12人，多人是本学科带头人，市级骨干教师，多人参加每年的高考阅卷工作。全体教师学历达标，都获得中学教师资格证，他们长期耕耘在高复教学第1线，教学能力突出，教学经验丰富，在教育教学和教研备考上成绩卓著。
老师介绍
金鼎教学特色
全日制封闭管理学习环境，一周六天半制，采用月假制度，让学生学习更安心，家长更放心。
每个班级人数控制再25-35人之间，小班型人数不多，老师可以更好的关注到每个学生。
针对每个学生薄弱的科目、能力做好详细分析，对基础不同的孩子量身定制做好学习规划。
一站式封闭集训，精细化管理，各项教学和生活设施完备，在这里学习，安全放心。
教学和生活设施完备，校内配备有精致舒适的操场、跑道、图书馆、文化长廊、健身房、医务室、心理咨询室，还有全智能化的食堂、超市，全托管贴心服务。
按学生不同的基础，分为务实基础、巩固提高、优中突破三个层次分层教学，让每个孩子都能更好的发挥、有效提高成绩。
复读生如何有效备考再战
1、关注重点。一般来说，复读生有两种，一种是成绩没有达到理想成绩，另一种是录取没有达到理想学校。毕竟，比别人多考一年，与高三学生相比，优势在于他们对自己的表现结构有了更好的了解。那我们就要抓住机会填补空白，切记不要撒网。我们应该更加努力地掌握我们知识点中不熟悉的部分，并努力**每一个缺失的知识点。
2、复读生经历过高考，应该懂得刻苦学习的重要性。看到同班同学已经进入了理想的大学，他们会感到有点失落，但这也会成为你努力的动力。鼓励自己努力学习，这样才能在高考中取得好成绩。所谓重读，就是把所有的知识和课程重新学习一遍。因此，对于复读生来说，要制定自己的学习计划，实行书面的时间安排，把一天所做的一切都记录下来，同时贯彻“今天做什么就完成什么”的原则，提高学习效率。
3、大部分复读生之所以选择这种方式，是因为高考成绩不理想，但很多学生不愿复读。他们不知道该检讨什么样的心态。他们害怕如果明年高考仍然不能取得好成绩怎么办？既然选择了复读之路，就不要想太多，保持良好的心态，把时间和精力花在复习上，踏踏实实地学习。
4、学习方法不当是导致高考失败的重要原因之一。要提高记忆质量，必须及时复习。当然，学习方法也应该因人而异，而不是千篇一律。在学习中，也有时间分配的问题。我们应该根据学校的工作和休息情况制定合理的计划。在实施学习计划时，要在有限的时间内取得较高的学习效率，有四个途径：学习的紧迫感；要善于检查学习效率，及时调整；要善于“抓住”每个时期影响学习的主要原因；在学习的过程中，我们应该不断改进我们的学习方法。
5、首先，我们应该设定学习目标。学习目标主要是指年度目标、学期中期目标和每月短期目标。这是实际学习目标管理中重读今年的具体做法，可以有效防止目标模糊、过程迷失，避免一年时间飞逝而绩效不提高。第二，目标应针对每个主题。系统分析各学科知识点的掌握情况，将可能的提升空间放入单元和章节，确定努力学习的重点。
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