课程名称
高考复读
授课对象
应往届高中考生
课程内容
总结考试内容，点拔做题技巧，分析命题规律，点击核心考点，考题专项，把握得分要点，拓展解 题思路，应考心理辅导。
课程优势
全科辅导，全面覆盖，寒假集训，熟悉考纲，分层教学，针对辅导。
校内特色
总结考试内容，点拔做题技巧，分析命题规律，点击核心考点，考题专项，把握得分要点，拓展解 题思路，应考心理辅导。
1、学会减压，学会安慰自己，学会转移和释放压力。复习的时候不用和别人比较复习进度成绩，没必要把别人的标准当成自己的。自己的事情自己当然清楚，关键在于自己的能力。
2、运动对释放压力，缓解情绪很有帮助。你不能放弃任何一科，你必须认真对待每一科。考试成绩只能是你的-阶段复习。这个时候可以借机会找出自己的弱点，调整自己的学习方法。
3、多做题，多思考。复读学生普遍存在听多做少，想多想少的问题，缺乏总结会严重阻碍成绩的进一步突破。所以复习过后要回归基础，注重对基本概念和基本规律的深入理解，对每个知识点的轮廓进行探索和总结，认真复习以前做过的内容。
复读生和应届生的录取规则相同；部分院校和专业会明确不招收复读生，这一点复读生要注意。
一定要挑选资质比较深的复读校园，所聘教师为专职而不是兼职。有正规的办学资质。统一组织高考报名并能提供高考填报自愿辅导。可以提供试听，好教师和好校园真金不怕火炼。
学生因为高三没有找到适合自己的学习方法而不幸落考，并不是因为他们平常学习不认真，可能他们付出双倍的努力才只是别人的一半。但是在复读一年的学生会更好地调整他们学习方式，不会“盲人摸象”。并且高三的答题模板经过一年的洗礼， 也会熟记于心，无论怎样都会比现高三的学生比较有答题点的。比起那些现高三的人肯定会省很多技巧上东西。
有很多复读过的同学出来叫苦，他们表示:去年还能考过一本线，然而复读一年之后一本变二本。所以如果心理状态太差就建议别复读。也有同学说，每年高考的人数都在增加，竞争压力也越来越大，此外每年还有各种变化的政策，复读风险真的很大。
实际学习。学生的很多压力来自于自卑或者上次考试失败的阴影。害怕再次犯同样的错误，对自己有负担。所以，正确看待复读很重要。其实复读有几个优点:1。已经经历过一次了。至少对当时的环境和状态有过了解，比应届毕业生有经验；2.你已经可以看到自己不足的地方，只需要集中精力去弥补。所以，复读并不是一件坏事。抛开那些阴霾，专注于实际的学习！
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