课程名称
成都高考复读
★ 授课对象
有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生。
★ 课程模式
课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。
★ 课程介绍
1.考纲解读：全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2.知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。
3.考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。
4.真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练；（2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
★ 师资配备
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由老师推荐)；专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
没有学不好的学生，只有摇摆不定的思想，有的复读生刚开始就没有一个明确的目标，害怕学习，害怕考试，害怕再一次失败。
复读需要极强的自我管理能力，复读时间漫长，一遍遍地重复之前所学过的知识，容易麻木焦虑，放松懈怠。
高考失利可能存在客观原因，但其根本在于学生没有正确的学习方法，导致知识积累或衔接出现问题。如果不能及时改正，复读也不过是重蹈覆辙。
根据这些复读失败的案例，我认为，一个能让你复读一次成功的机构必须具备以下几点特质：
1、效果口口相传
一个机构的实力如何会直接体现在其口碑上，作者查找了成都众多培训机构的评价并进行综合分析，以成都学大教育为例，家长说：孩子交给学大教育，我们放心；考生说：学大教育给我的不仅是升学，还有成长。可见其实力不凡。
2、师资水平专业
上文提到复读失败的部分原因来自于老师，毋庸置疑，一个培训机构的师资力量决定其教学质量，成都名师荟教育的老师授课形式新颖，学生接受度高，且均有多年毕业班带班经验，亦师亦友，用专业与责任，赋予人性的细节与温度。
3、管理制度严格
针对学生自我管理差这一点，成都学大教育制定了严格的管理制度，不仅是老师对学生的管理，更有机构对老师的管理，面面俱到，严格督促学生学习，塑造浓厚的学习氛围，做到每日事每日毕，绝不拖沓。
4、复读教材鲜明
我认为，一个好的机构应该具备自主研发教材的实力，能够根据高三复读生的特质，量身定制教材，成都学大教育就做到了这一点，该机构严格按照全国卷考纲要求，在基础知识、核心考点、解题技巧等方面严格落实，多届学子不断验证，为每一个复读生突破高考难题。
寒窗数十年，终闻梅花香。选择复读，你离名校还差一步，选对机构，让你复读一次成功。作者想提醒复读生和家长们，在对于一家机构有了上述了解之后，一定要实地考察，亲身体验，然后再决定是否报名。
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