课程名称
高考复读班专题复习
★ 指导思想
查漏补缺、巩固完善、综合提高。
★ 课程模式
一对一、一对多
★ 教学要求
1. 精讲，按专题专点加强训练。
2.注重知识的渗透、贯通、运用。
3.培养学生分析、理解、解决问题的能力和有”梯度”的思维训练。
教学优势
精英学科教师：严选7年以上经验的老师，传授学习方法。
心理咨询：关护学生心理健康发展，解决心理困扰。
学习规划师：为孩子提供学习方案，建立学习目标。
学习管理师：学管师全方位督学，知识点掌握更牢固。
家庭教育：针对家庭教育问题，长期提供咨询服务。
高考教师团队，帮助冲刺高考
名师荟的全职老师均有丰富的授课经验，经过严格的筛选试课，必须拥有教师资格证才能正式上课。选择适合自己的老师，学的舒心家长也放心。
学校是一个教育孩子们如何做人和改变他们命运的地方。但是他们学的知识并不全，还有很多孩子学不会。但是，复读班就相当于这样的地方。找一个高考复读班，也能让孩子学到一些在学校学不到的东西，学会理解课堂上学不到的一切，让孩子明白，找到自己的不足，找到自己的学习方法。
孩子学习成绩一直不太好。其实原因很多，有的是他们使用的方式不正确，有的是知识的匮乏，让孩子上不了这个课。还会请老师分析学生的情况，让孩子知道自己不能做什么，老师可以为他们解决。
高效的学习复习，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，然后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在好的时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
永远保持谦虚空杯的学习心态，尊敬同行业每一位竞争对手，本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念。
为孩子的学业进步和心灵成长搭建起梦想起飞的平台，让所有在铭师荟教育的莘莘学子收获成长，成就梦想。
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