课程名称
新学高考
★ 授课对象
成立至今只做高考冲刺只招收高考学生。
★ 课程模式
一对一、一对多
★ 管理模式
全封闭式管理，学生吃住均在学校。
★ 课程内容
①高考核武器充分利用每一秒助力高考。
②精准定位，强化基础。
③有效提高的高速引擎。
教学管理
4名班主任(早班+晚班)只带一个班加夜班老师24小时全程守护。
课堂环境
超贵族学校配置，设施齐全，新学课堂绝不将就。
精力充沛的人总是让人羡慕，无论是在学校还是工作后，他们都能让你在竞争中脱颖而出。但有些人可能是天生的，也可能是后天的，导致他们精力不足，难以承受过大的学习强度，尤其是复读时思想压力很大。在考虑是否复读时，建议充分评估自己的精力能否支撑。一旦自己的精力跟不上，后面的结果未必比现在好。
复读意味着家里要多交一年的学杂费，有些地方还会有复读费，这对于一些经济状况不太好的家庭来说也是很大的负担。同时也要考虑到，复读一年意味着一年的就业，一年的收入。就业情况也要看四年后我们大学毕业时的宏观经济情况。万一发生疫情或者经济危机，就更加不利于就业，对家庭经济影响也很大。但往好的方面想，如果复读，考上理想的学校，对你以后的生活可能是翻天覆地的变化，收入会成倍增长。所以在考虑是否复读的时候，要充分考虑复读一年可能带来的变化。
每个人对知识的掌握程度不同，吸收速度也不同。有的人可能在刚学的时候就已经很好的消化和理解了所学的东西，有的人可能是来高考找门路的，想继续进一步的探索。高考已经开始了。对于后一种人来说，重复阅读会给他一个充分理解和消化知识点的时间，这可能是一件好事。
(1)看发挥
有些考生平时还过得去，但是因为在考场上发挥不好或者犯了一些低级错误，高考失利。如果你在考试期间感觉不舒服，你的表现水平就会受到疾病的影响；心理焦虑，整夜失眠，导致检查异常；粗心大意、画错卡、漏题、时间分配不当或违反考试规则导致扣分、失分。这类考生可以考虑复读一年。
(2)看潜力
比如一个考生在高一高二的时候，由于对网吧的热爱和早恋耽误了学习。他直到初三甚至初三下半学期才意识到并开始努力。虽然这次高考成绩不是很好，但是如果他坚持这个势头，再复读一年，效果可能会很明显。
(3)看心态
选择复读需要更优秀的心理素质。经历过重大失败的复读生一般更容易对考试悲观、紧张、焦虑。从考生的性格来看，很多考试不及格的考生都是神经质的人。那一年的失败经历会在他们的记忆中留下很深的印象，让整个重复就像一场噩梦，失败的心情常常伴随着他们。如果考生心理承受能力足够强，可以复读。
(4)看志愿
有的考生因为填报志愿没有拉开梯度，结果拿到了本科一批的分数，却掉到了本科二批；也有考生填的是“服从调剂”，结果录取的专业和自己的志愿差距很大。这种情况下，考生可以选择复读，在下一次申请中吸取教训，避免重蹈覆辙。
丨新学高考学校环境
舒适的上课环境是学生高效学习的强有力保障
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