高三复读要做好以下准备工作
一、高考后如果已经被某个大学录取了还能复读吗？怎么操作？
明确来说，高考后被大学录取了不影响复读，如果因为不甘心，依旧可以复读。
没有特别程序以及手续。收到录取通知书后，可以不去大学报到，而是直接去高考复读学校或者机构上课。大学招生办公室的老师打电话，解释清楚就没问题了。
二、第二年高考报名还能用现在的高考报名账号吗?
将有新的账号。毕竟是“往届生”，将在系统中迭代。当回到高考复读学校或者机构的时候，并不用担心这些。老师们会帮忙解释这些琐碎的规则。如果什么都不懂，需要的话可以直接问老师。
三、高考复读一般从什么时间开始呢?
时间上，大约在当地中学生开学就会同时开设复读班了，具体可以咨询报名高考复读的机构或者高考复读的学校。晚几天也没什么关系的，新开设的班级肯定还会有很多琐事（如任选班干部 班主任发言 发书 卫生什么），早去也没什么意思。
但是自身的复习，可以从决定这一刻开始。
四、高考复读学校怎么选择呢?
当然，我建议，你zui好选择本校复读，因为你熟悉环境，老师会特别照顾你。许多人出于羞愧而有意识地避免选择本校复读，因为觉得自己没有考上，对老师、之前认识的学弟学妹会很不好意思。但我可以明确告诉你，绝不能有这种心态。这真的没必要，因为胜败乃兵家常事。如果你用这种心态复读，那么一开始你就不适合复读。如果你不打算选择学校复读，试着选择一所机构复读，那一定要着重看高考复读机构是否资质齐全，是否有明确历年高考成绩证明，以及师资阵容是否符合宣传。如果可以试学事zui好的，先找到适合自己的老师很重要。
高考复读学校只有两种 一种叫新学 另一种叫其他
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其他机构 |
新学高考 |
公立学校 |
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招生范围 |
招收小初高各阶段学生 高考教学不专业 |
成立至今只做高考冲刺 只招收高考学生 |
政策不允许 公立学校招收 复读生 |
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开设课程 |
开设小初高 各个阶段课程 |
只开设高考课程 |
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老师排课 |
老师排课混乱 教高中 教初 中 甚至教小 学 |
新学高考老师 只上高三课程 |
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管理模式 |
非全封闭式管理 课后学生难以监管 |
全封闭式管理 学生吃住均在学校 |
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教学管理 |
一个班主任带多个班 无法做到有效管理 |
4名班主任(早班+晚班)只带一个班加夜班老师24小时全程守护 |
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课堂环境 |
“作坊式”课堂硬 件条件只能将就 |
超 贵 族学校配置 设施齐全 新学课堂绝不将就 |
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住宿环境 |
学校无自己的寝室 多数租用校区周围民房 |
标准六人间 四人间 寝室就在学校 |
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学生就餐 |
学生自己点外卖 不安全也不营养 |
一日三餐 营养师配餐 营养 卫生 |
丨新学高考复读班型设置
新学高考TLEscort课程 班课也能因材施教
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班名 |
班型 |
班型特色 |
分班依据(学生选择好班型之后开始分班) |
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TLEscort VIP班 |
1对1 |
高考核武器 充分利用每一秒为高考助力 |
入学前：根据学生成绩
结合学生目标分数进行分班
入学后：结合学生知识接受 能力进行班型适配度调整 |
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TLEscort 新英班 |
小班 |
超精细化管理
新学班课管理模式比一般机构 一对一管理模式更精细 |
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TLEscort 学致班 |
中班 |
丨省 级 名 师 团 队 名 师 才 能 出 高 徒
多年高考带班经验 全面掌握高考核心考点
授课教师必须满足的要求
✔带过多届高三毕业生，了解高考常见问题
✔对高考考纲深入研究，准确把握高考得分点
✔所带毕业生高考成绩优异且深受学生喜爱
哪些学生适合复读
一、高考成绩与平时模拟成绩分差大的考生
学生的实际水平(平时考试的分数)减去实际分数所得的分差就是他有可能通 过复读提高的分数。要看分差决定是否要复读。
二、临场发挥失利的考生
有的学生平时成绩还过得去，但因为考场没发挥好或犯了一些低级错误导致高考失利，不甘心读高职专科或者家庭状况不允许选择本科三批的院校，可考虑复读。
三、高一高二没有认真学习、高三幡然醒悟却为时已晚的考生
一般这类学生比较有潜力，这次高考成绩虽然不太好，但如果他把这股劲头坚持下去，再复习一年效果可能会很明显。
四、心理承受力够强的考生
高三一年是学生12年学习中zui艰苦、zui劳累的一年。考生有没有毅力再苦一年?再累一年?考生的心理品质、心理承受力如何?这些都需想好。
07:20-07:40 听力练习
07:40-08:40 对前一天的知识点进行默写背诵，回流复习，克服遗忘
08:50-09:30 第—节课 学科基础知识点系统化讲解
09:40-10:20 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
10:30-11:10 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
11:20-12:00 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
13:30-14:00 午自习，对周月考当中的错题进行归纳、总结、分析
14:10-14:50 第—节课 学科基础知识点系统化讲解
15:00-15:40 第二节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
15:50-16:30 第三节课 学科基础知识点系统化讲解
16:40-17:20 第四节课 根据学科讲解例题，传授解题思路和技巧
17:30-18:10 答疑课，科任老师在办公室为学生进行一对一答疑
19:00-19:30 晚自习开始，背诵默写当天知识点，并巩固
19:30-21:30 完成当日作业并将错题进行订正
21:30-22:00 当天知识点及解析题型的方法回流复习
1.周六：每周六周考，检测当周学习情况，全方面把控学习情况；
2.对每周周考试卷分析讲解、提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据周考试卷情况，实时调整复习进度、个性化拓展；
4.每周班会，维持学生学习动力，调整学生学习状态
1.每月月末，举行学生月考，进行当月的学情检测；
2.对月考试卷分析讲解，提出易错题、基础题、重点题型；
3.根据月考试卷情况，查缺补漏，实时调整复习进度，个性化拓展；
4.根据学生心理状态，进行沟通疏导，缓解学习压力
5.每月总结会，梳理当月的知识点和题型，整理知识体系
新学高考
Zhuo Yuan Culture School
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新学高考隶属于四川深浅文化传播有限公司，新学秉承着“因为专注、所以专业”以及“做教育就是做良心”的办学理念，新学高考只开设针对高考的班型，不接收其它学生（“新学高考”认为只有精益求精一辈子做好一件事就行了）。自2014年起来新学高考不断完善自己的“TLEscort高考应试教学系统”及校区的硬件配套，使得自己无论校区面积、教学设施设备、师资力量、管理水平以及教学结果都更优于其它的高考冲刺机构。同时不断的定义高考冲刺培训的行业标准，使得自己成为高考冲刺培训行业的教学标准制定者。
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