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博大高三复读
弱科突围丨跟踪督学丨管理精细丨高效增分
课程咨询
高考估分结束后，对于一些考试不理想的学生，复读是否是较佳的选择，青年人网有多年带复读学生经验的老师，提出以下几点建议以作参考：选择复读的学生必须具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力；有提升的空间，能够通 过测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度及漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力。
备注：高一，高二，高三在读学生。
备注：高考复读、寄读生。
备注：中考复读学生。
备注：高三基础薄弱考生，直接bao过公立专科院校。
备注：美术、传媒，文化课学生。
博大全日制，班型设置
| 班型人数 | 食宿费（1400元/月） |
杂费（3500元/年） |
| 35人 |
8人寝独立卫浴600元/月 三餐 五菜一汤 + 水果800元/月 |
含学习考试资料费、教材费、人身保险、直饮水费、空调电费、全套床上用品、校服、洗漱用品等 |
| 25人 | ||
| 15人 |
老师来源：毕业于名 牌师范大学，硕士或博士毕业，以专职老师为主，兼职老师为辅。
老师年龄及经历：以中青年老师为主，任课老师至少五年以上毕业班带班经历。每一年都经历这样日子，知道难点、重点和考点在那，而且去年考什么今年考什么有对比有比较。
其中绝大多数为专职教师，课后直接进行辅导，但兼职教师直接就走掉了，没有课后辅助教学
拥有自己的“教学研究院”，能够系统的组织教学教研工作，使高三复习备考过程系统、科学
编撰了博大自有的“校本教材”，针对性强，学习效率高。
完善的激励机制，确保出成绩。将老师课时费，绩效与学生成绩挂钩，学生成绩越好，老师收入越高，以此激励老师把全部精力投入到教学和帮助学生提升成绩上。
复读的学生，因为明年的高考要比今年难很多，所以很多人都会感觉到压力特别大，这也是复读生较大的问题。学生要学会合理地释放自己的压力，不要因为高考失利就让自己一蹶不振。
复读一年的时间里，如果说你不能很好地调节自己的心态的话，那么你很可能会在这一年里心态崩溃，再加上学习压力大，这样很容 易影响复读一年的成绩。所以说心理素质不好的同学就不要去复读了，不然很有可能会出现非常严重的后果。
精辟解读历年来的高考试题思路和高考命题方向。据此，从高一就瞄准高考目标规划教学任务。使学校教学和学生学习有的放矢。
教学研究院根据新高考改革趋势，针对学生自身特点，遵循教学规律，自主研发了高效实用的校本教材和辅导资料，为提升分数奠定基础。
根据学生自身的学习程度、学习状态、兴趣爱好、未来发展方向，科学制定高考冲刺方案，确保每个同学结合自身特点优势都能考取理想大学。
按照每天、每周、每月的周期为学生设定学习任务指标，完成任务指标进行奖励，未完成目标任务，持续进行直至完成，以此调动学习积极性。
根据设定学习任务，结合当天任课教师所教科目的核心考点，设置专项ton关老师进行考核，每天ton关2-3个科目，当天知识全部记牢消化，确保夯实所学知识。
依靠“校管家”平台，建立学生个人专属档案，实时整理归类学生的学习记录、作业、错题、考卷及诊断报告，精准掌握学生个人信息，有的放矢的制定个性化提升方案。
我们有一支省内you秀的师资教研团队，只要你全力配合，跟上老师的步伐，提高100分是很轻 松的事，提高200多分的大有人在！只要你下定决心，并付诸行动，我就敢bao证你一定出成绩！
邓虎/西安外国语大学、研究生学历
深入浅出、活拨风趣是邓老师的魅力所在，他总能很轻 松又不留痕迹的把学生的注意力吸引过来，上邓老师的课，学生的眼睛都会发光，这是一名高三毕业生对邓老师的评价。殿堂级人物。
李小勇/西北政法大学
白彬杰/东南大学
能够接受复读生的私立学校普遍学费更加高昂，而且不仅仅是学费，学生在校期间还有住宿费和生活费，对于那些家庭普通的学生来说普遍都难以负担。面对这样的政策，学生们已经不能将速度再作为自己高考失利冲击名校的退路，只有将高考当做只有一次的考试背水一战，在日常的学习生活当中更加努力才能够让学生在竞争越发激烈的，高考当中取得更加优异的成绩，考虑自己理想的院校。
博大管理优势
军事化管理，食宿一体，入学上交手机，外出需经家长同意
省市优师日常授课，高考校本教材，考点全覆盖
中央空调独立卫浴，标准化餐厅，休闲区一应俱全
10-20人精品小班授课针对性强无死角更专注
24小时实时监督全职跟班，生活学习双重保障
教、练、测、评，打造高效提分系统
老师绩效奖金于学生成绩挂靠，确保阶段提升
老师定期心理辅导，及时关注学生心理健康
纪律学分管理制度、设定100分，扣没劝退。
高考复读注意事项
学习环境很重要
因为复读的学生多多少少有缺点，容 易被大环境带偏，近朱者赤近墨者黑，这是学习氛围的重要性。学习氛围跟学校的实力、管理、班级、紧密相连。复读学校的环境需求也至关重要，好的复读学校往往具备严格管理和高效的教学质量，树立一个良好的复读氛围，能帮助学生提高学习效率，还能增强自信。好的氛围和环境，不仅能激发学习兴趣、增强学习动力，还能使学生相互督促，共同进步。
