东莞高三复读学校哪里好

考试排名

绝大多数高三学生都有升学的渴望，希望考上大学，尤其是好大学。他们把高考的成败当成自己人生的“木桥”。考试成绩的排名可以帮助高三学生了解他们之间的差距。但是成绩比较好的同学怕自己粗心大意没考好，其他同学会超越自己。而那些成绩差，考试不及格的学生压力就更大了。

从心理学和教育学的角度来看，在掌握新常识和新技术的过程中，学生的学习水平并不是直线上升的，而是呈现出四个不同的阶段:学习阶段、进步阶段、学习瓶颈期和克服瓶颈期。万事开头难！高三学生，因为常识的加深，题目的综合性更强，往往觉得很难，难做，容易出错。经过一段时间的复习，学生将进入快速提高阶段。所以，高中第一轮复习应该是大规模提高的阶段，是学生必须掌握的阶段。

1.对于高一高二基础较差的学生，家长需要在高三开始为孩子报补习班，多次强化基础知识，提高成绩。

2.明显偏科的高中生，需要给孩子申请专属练习，可能会要求一对一老师指导。值得注意的是，部分专业的学生学习能力很强，但他们对某一门学科没有很好的掌握，有了专业的老师指导，孩子的成绩可以很快提高。

3.对于成绩一般，没有明显进步的孩子，家长需要和老师沟通，了解孩子哪里不理想。一般这类孩子基础知识都比较好，需要一些专业的辅导，也许他们需要分班辅导，学习更多的考试技能。

过高的期望

适当的期望值有利于目标的实现，但过高的期望值不一定能带来好的结局。一些高三学生对自己的能力和知识水平缺乏全面的了解，在学习上做出一些过高的期待，容易在生活中出现一些波折，都会感到无力和失落。有些父母过度关心地给他们施加压力，希望他们的孩子顺利通过高考考入好的大学，总而言之，自己和亲人过高的期待有时会让学生压得喘不过气来，应该理性对待。