成都卓元教育

善于利用身边的资源

艺术类考生要善于利用身边老师和同学的资源。当艺术类考生回到教室时，文化类学生已经复习了几个月，所以他们整理的复习材料也非常有价值。 艺术类考生可以向文化类学生借阅整理好的复习材料，并向老师请教复习方法。如有必要，且条件允许，可在校外找专业辅导机构，一对一辅导，效果更佳。

成都卓元教育培训学校 ，取义于“卓尔不凡终至元”。成立之初，便定位于高考文化培训，多年来始终专注 “高三文化课冲刺”、“高考复读加强”、“艺术生文化课提升”三大板块。

1、实地考察是最可靠的

最后，我想说的是，网络信息存在一定的局限性，所以最好进行一次实地考察，对网络信息有更全面的了解。所谓“眼见为实”，别人在网上说的话都可以听和参考，但不要完全相信，只有你自己骗不了自己，在网上进行实地考察时，脑子里还有几个。

2、对艺考文化课辅导机构教学效果的认识

最重要的一点是看老师。装修豪华，广告比一位经验丰富的老师还要响亮。毕竟，豪华的装潢和响亮的广告对学生们毫无帮助。只有老师才能帮助学生提高成绩。

成都市卓元教育培训学校在文化课教学探索中不断创新，先后引入“JMD学能管理系统”、“6T教学模式”、“阿米巴教学理念”、“数字化精细管理”等全新教学模式和理念，改变传统填鸭式枯燥教学方式，让卓元学子简单学习，　提分。在卓元接受教育的学生，得到的不仅是高考分数的显著提升，更是系统化思维与长期学习习惯的形成。

01、在学习中很难在两种情景之间切换

因为艺术和文化课是两种不同的知识，在这两种知识之间转换需要时间。否则，会导致精神上的分心、小错误和效率低下。

02、文化艺术学习时间安排不足

很多婴儿都很着急，但他们不知道自己在做什么。因为没有办法合理安排时间，在学习艺术的时候，是时候进行学习了。专攻艺术一段时间后，发现文化跟不上。

除了一线老师教学，卓元还为每个教学班配备专职学业导师团队，秉持“教学质量为主，创新推动教学”的教学理念，对学生的学习情况进行全方位的跟踪和管理。让家长满意，让学生成才，让社会放心。未来行路致远，卓元勇担重任！

艺术类考生报考文化类补习班是很有用的。如果他们和普通考生一起复习，很难跟上学习进度。因此，对于艺术类考生来说，选择文化类的培训课程无疑是一个非常明智的选择。

不管是网络信息还是真实信息都会有一定的局限性，俗话说，不管我们在网上了解多少，都应该尽最大努力去实地考察，去学校，看看学校的硬件设施，看看学校的环境，看看学校老师的情况，甚至让孩子们听老师讲课，让考生听课。父母会更清楚地知道。

除了教师等外部因素外，还包括考生自身的心理意愿和努力程度。

卓元将最新数据化管理与应用技术融入到教学实际，自研智学系统APP。基于数据化运用，对6大学科、117大知识板块、800+知识点的学习情况进行大数据精细管理。通过多维学习力与深度学业规划评测，用技术手段从本质上解决学生学习效率低下、有量无质的问题。