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广东实验中学顺德学校国际部成立于2013年，与美国米勒高中(MILE HIGH ACADEMY)强强联合举办“中美双文凭课程项目”，通 过引进美国师资，提供完整的美国高中课程体系，再现全英文学习环境，并聘请资深的教育专家担任教学总监，融合中美两国教育先进理念，将纯正美国素质教育成功引入中国，并在教育实践中实现本土化改造，根据学生特点设计个性化方案，英语培训和标准化考试采用一对三导师授课，助教一对一陪伴成长，保证标准化考试和AP考试达到世界学校的标准。
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一、初步明确孩子将来留学的国家
明确留学地点后，在选择国际班时就可以有所侧重。因为不同的国际班或者国际学校，在课程设置上是不同的，怎样通过这些课程如愿被理想的大学录取，需要提前去了解。
二、了解国际班的课程设置目前国际班开设的国际课程主要有以下三类：
1、AP课程——美国大学先修课程
2、A-Level课程——英国高考
3、IB课程——全球课程体系
三、如何考察选择国际班
考察学校时，可以特别关注以下几点：
1.看学校的校长经历
2.看学校的办学背景
3.看学校的课程设置
4.看毕业学生的去向
5.看学校的师资配比
6.看学生的课余活动
7.看学校的学习氛围
8.看学校的入学门槛
9.看学校的硬件设施
10.看学校的学生数量
选择国际学校的时候一定要先考虑该校的课程，是否是你想要的，以及对于你出国的选择的影响。而如今中国最普遍的就是A-level国际课程、IB国际课程、美国高中课程以及AP课程。因此我们可以通过对比这些课程的差别来找到最适合你的课程。首先就是A-level课程与IB课程最大的区别就是IB虽然没有必修课，但有必修的课程群，课程群在设置时往往坚持文理兼顾，也就是说，偏科的孩子学好IB的可能性微乎其微。除课程设置外，IB还强制性要求学生做课外活动和学术研究论文，而这恰好是中国学生的软肋。
对此，A-level没有相关规定，同学们完全按照自己的实际情况，自愿选择是否参加相关活动。不少同学可以较为 地通过A-level课程的学习，进入世界顶尖大学深造，而学习IB课程的学生课业量较重，而且最终的升学结果也没有优于A-level课程的学生。那么与美国高中课程比较呢？
在美国几乎每所学校教的学的都不一样，课程设置也不同，毕业要求也不统一。再者，美国教育讲究课程的丰富度，开设课程多达400余种，这对于国内的高中来说，是一个不可思议的天文数字。因此要适应这种随机应变的学习也是一种能力的考验。
最后再来看一下A-level 国际课程与AP课程之间的差别，学习AP课程的学生还需要额外地进行高中课程的学习，而且认可度较低，AP主要是针对对美国大学，在其它国的认可度不如IB和A-level课程。
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