销售主管培训多少钱

新任经理的角色胜任现已成为撬动幸福领导力的杠杆。如果新任经理没有完成相应的成长和转变，将阻碍团队效能的发挥，也降低自身的幸福感受和体验。

新任经理需要突破惯性，养成新的工作理念，学习新的管理技能，适应新角色，顺利实现从关注自我成长到帮助团队成长的蜕变。

◆建立自我管理，工作管理，团队管理的管理框架

◆理解从专业到管理的角色，责任，技能，意识要求

◆掌握工作管理的逻辑，方法，工具

◆掌握抓工作执行力和提高效率的方法

◆了解团队建设的基本思路和方法

◆掌握培育训练员工的基本方法

◆掌握员工激励的逻辑和方法

◆掌握与下属建立关系，沟通及管理员工的思路和方法

一、 新晋管理者之： 管理者角色认知

1、管理的目的是什么

案例分析：“我工作这么努力，为什么团队表现不尽如意”

学习产出：学员能够列出本岗位的管理职责清单

二、新晋管理者之：设定团队工作目标

1、客户的需求是什么

案例分析：“生产部经理的内部客户需求都有哪些”

学习产出：学员能够逻辑的制定自己部门的工作方向

三、新晋管理者之：制定团队执行计划

1、制定计划的流程

2、制订考虑全面的的执行计划

案例分析：“没有章法的计划是在浪费资源”

学习产出：学员能够列出逻辑的工作计划

四、新晋管理者之： 激发团队士气

1、影响士气的因素

2、如何激励员工士气

案例分析：“我的部门士气为什么低落”

学习产出：学员能够分析士气影响因素，制定解决方案

五、新晋管理者之：有效的内外部沟通

1、以客户为中心的沟通方式

案例分析：“这样的沟通为什么失败了”

学习产出：学员能够列出如何有效与各级沟通的步骤

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问：新任经理如何对员工进行激励和辅导，帮助员工成长？

答：新一代员工已对领导他们的经理人的期望发生很大的变化。一家世界500强公司在国内专门进行了一项针对80后员工的调查。结果显示，员工最渴望的是教练式的经理人，期望经理能帮助自己提升能力，快速成长，而不是简单完成经理交办的短期任务。教练式辅导就是一个很好的方法，让管理者因人制宜，启发员工解决问题，提供绩效。