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北京储备干部培训内容

来源:中华网考试编辑:李振发布时间:2019-07-10

新任经理培训课程导读

当一名普通员工晋升为管理人员,他/她的角色定位、技能要求、工作职责都要发生很大的变化。作为新任管理人员,如何调整自己的定位,使之适应新的角色,并很快有效开展工作至关重要,也是对管理新人的考验。本课程着眼于经理人员角色定位和必备的技能帮助参加者全面提高自己,化蛹成蝶。

新任经理培训课程特色

理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本次培训是在培训专家实践工作的基础上,再次上升到理论指导的高度上;

操作性强:在深入理解的基础上,提炼、总结、归纳大量的管理工具性的

生动活波:理论分析、案例讨论、实例分析、角色扮演、培训游戏、故事描述等灵活多样的培训形式,在轻松愉快的环境中得到提升。

新任经理培训课程大纲

第一讲:管理认知与角色转换

一、角色认知

二、管理认知


第二讲:工作管理

一、常见问题

二、逻辑认知

三、方法工具


第三讲:如何带团队

一、团队常见问题

二、带团队的逻辑

三、带团队的方法


第四讲:培育下属

一、培养下属常见问题

二、培养能力的逻辑

三、培养能力的方法


第五讲:员工激励

一、员工激励常见问题

二、人员激励的的逻辑和思路

三、员工激励的方法


第六讲:员工管理与沟通

一、员工管理逻辑认知

二、员工管理问题研讨

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新任经理的培养方法

在新任经理人转型期,如果有教练配合培养项目,对新任经理人进行辅导,效果将更为显著。好的培训能减少新任经理人在转型期中的痛苦和能量耗散,使其加快适应管理者角色,稳步提升自我。

一项研究成果显示,新上任的高级经理一般经过9-12个月的时间才能有效履行其职责,才能够完全发挥潜力。大约40%的高级经理人在第一年不能完全释放自身全部潜力。由于适应能力欠缺,不能产生显著成果,相当一部分新提拔的高级经理人在上任后的20个月时间内离任。因此,当关键员工被安排到新岗位上时,教练变得尤为有效。

教练往往由新任经理人的领导者担任,可与新任经理人建立师徒关系。在工作和学习过程中,教练能更好地结合企业实际予以指导。此外,教练还可以作为培训中的讲师,为新任经理人带来更直接的领导力培养经验。


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