IB课程
由世界文凭组织认可的通用课程，全世界统一理念、统一标准，在全球100多个国家4000多所学校使用。IB是一套从小学到高中的完整课程体系，对英语的要求很高。IB包括6组课程和3个核心课程。6组是指中文、英语、人文社科、实验科学、数学计算机和艺术；3个核心课程是知识理论、大论文和社会实践。覆盖文科理科、理论实践等全部领域，对于中国学生是一个比较难的课程。
黄埔区公办国际幼儿园
来源：中华网考试编辑：佚名发布时间：2020-08-13
导语概要
广州有很多国际学校，但与北京和上海相比，它们还是比较新的。象贤、省实学校、中黄书院等都是知名学校，新学校的环境、师资和课程设置已成为家长们关心的问题。今年的小编收到了很多家长的建议：“学校能保证环境安
广州有很多国际学校，但与北京和上海相比，它们还是比较新的。象贤、省实学校、中黄书院等都是知名学校，新学校的环境、师资和课程设置已成为家长们关心的问题。
今年的小编收到了很多家长的建议：“学校能保证环境安全吗？新学校的管理怎么样？学校的教学水平有保证吗？学校的教员怎么样？…“
父母不想让他们的孩子成为小白鼠，所以他们不愿意冒险。所以他们希望小编推荐一些有办学历史的学校。今天，让我们来看看广州的好的国际学校。有你喜欢的学校吗？
现如今广州国际学校越来越受欢迎，许多重视教育的家长都希望让孩子就读广州国际学校。但在择校的过程中，让家长头疼的事，莫过于为孩子选择什么样的国际课程。家长在帮孩子选择国际课程时，一定要提前规划好孩子今后的出国方向。如，去想要去美国留学，可以选择AP类课程或者IB类课程;去英国留学，可以考虑A-Level课程。只有确定好留学方向，才能选择对应国家的课程体系，提前适应目标留学国家的教育体系和思路，未来的升学路也将更顺利。
广州国际学校主流课程体系
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AP课程
也称美国大学预科课程，公立学校国际班中很普遍的课程。起初是为美国学有余力的高中生设置，达到5分，在大学可以转学分。所以AP的理论知识难度相对较大，相当于美国大一期末考试。中国学生一般选的都是数学、物理、化学或者经济，不过AP不是完整的课程体系，所以对学科数目没有限制，选择3-4门即可。AP考试和AP课程是相互独立的，没有在校修AP课程也可以去参加AP考试，AP考试的分数介于1-5分之间。
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A-Level课程
英国高中课程，是全球影响力强而又古老的一种国际课程，申请英联邦国家的说服力非常强。A-Level相当于英国的11-12年级课程，许多国际学校现在也引入了IGCSE，即英国的中学的9-10年级课程，作为铺垫。A-Level的优点是打破了组别、文理科限制，学生可以自由选择科目，非常适合偏科（比如不擅长数学）的学生。A-Level课程的各科考试成绩分A*、A、B、C、D、E、U七个等级。E相当于百分制40分。学生可以在相对较短的时间内集中精力攻读自己擅长的三到四门学科，可以更有把握拿到较好的成绩，在申请国外大学时拥有更多的优势。
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美国高中课程
美国高中课程是一个统称，近几年在中国发展速度很快，仅次于上面三大主流课程。美国不同的州课程会略有差别，但整体来说语言数学、文史政治、理工科都必不可少。比如加州课程需要满足加州大学系统制定的A-G课程，必修课包括历史、社会学，英文，数学，实验科学（理化生），第二外语，视觉表演艺术（舞蹈、音乐、喜剧、视觉），及大学先修AP课。
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澳大利亚课程
澳大利亚课程，被引入最多的是维多利亚省的VCE课程和西澳洲的WACE课程。澳洲课程的自由程度很高，VCE课程，除了英语，其他5门课程学生可以自由选择。不过中国引入的VCE课程通常都是英语、中文，及数理化。WACE课程专业性更强，在11年级，就可以选择WACE商科或WACE理科，选商科的学生可以不学物理化学，转而研究自己更喜欢的会计学、商务等。
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加拿大课程
加拿大也是每个省都有自己的课程体系，现在BC省（哥伦比亚生）课程、安大略省课程引入较多。BC省课程60%学分是必修课，40%是选修课，必修课也包括英语数学、社会学和理科，都要通过全省会考；但是体育、艺术和职业规划也是必修学科。安省的必修课更为复杂，必修课超过10门，除了常规的英语、数学、科学，法语、加拿大的历史、地理等人文学科在安省的教学系统中也占有重要地位。
为什么越来越多的家长送孩子到国际学校？
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国际学校与世界大学之间联系
以IB国际课程为例，学生从小就接受全面的教育。学生在课堂上接受课本知识，他们还阅读课外知识并积累阅读。老师会定期安排一些作业，让学生去看看他们想要的答案。国际学校在国家条件为中国的情况下引用了国际教育的先进教学方法和管理模式，有的还将与国外学校并行使用西方原版教材。接受国际教育的主要目的是使学生掌握外国学校的思维模式和学习方法。
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扩大国际视野
普通国际学校在国外有自己的合作学校或姐妹学校，他们经常举办国际学校交流或交换学生。由于国际学校的高成本，它以设施方面的国际教育和教学标准为基础。国际学校开展了大量的课外活动，如剑术，舞蹈，绘画等，培养学生的爱好和爱好，创造学生的全面发展。国际学校设施很好，例如了表演剧场、游泳池、舞蹈室和具有电脑分析功能的高尔夫球中心等等。
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建立具有相似兴趣的人脉关系
如今，它是一个经济发展社会。企业必须依靠强大的联系才能长期生存。国际学校的学生也有类似的背景。
无论如何，无论学生是国内公立学校还是国际学校，都不要以这种幸运的态度去学习。无论学生采取什么样的学习方式，并以谦虚的态度学习，他们都会学到他们需要的东西。
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1
好的国际学校活动课程多达上百种，学生可以根据兴趣挑选其中的几种并列为必修课程。
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2
国际学校注重学生各种能力的培养，这也是申请国外大学所必须考核的一项，如要求学生参加过多少次活动，获得过什么奖项。
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国际学校采用外教授课，多门课程采用双语授课，可以极大的提升学生语言方面的学习能力。
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国际学校高中阶段采用国际课程，如IB、A-level、AP、美国高中课程、VCE、加拿大课程等。
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5
国际学校注重学生平时的表现，申请国外大学时会把平时的测试成绩，上课情况纳入考核范围之内。
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6
国际学校毕业后申请的学校是世界范围内的**，如哈佛、剑桥、牛津等，选择范围会大很多。
什么是国际高中
国际高中是中国学生入读国外**的良好途径，是学生通往理想大学的桥梁。国际高中“以学生为中心”，注重学生个性发展和实践能力的培养。 学校以英文授课为主，辅以中文授课，将中外教育资源相结合，创造出多学科、多元文化的国际化教育环境，帮助学生尽早熟悉和适应 国外教育模式。
国际学校择校指南
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课程设置
国际学校的课程内容及其对未来留学申请的影响是选择国际学校的主要因素。从课程的类型来说，国际学校的课程主要包括语言课程和学术课程两种，对于不同国际学校提供的课程，要贴合学生未来要申请到哪个国家和地区的高校入手，根据当地的具体入学需求，比如需要提供哪类语言测试成绩，哪类学术考试成绩更有说服力等。
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毕业去向
升学率能最直观地反应出一所学校的教学质量和水平，所以往届优越毕业生对于一个学校来说非常重要。相比而言，一个学校的条件如何优越，师资多么强大，都没有这个学校学生的升学率多高和优越学生最终拿到哪所**的offer重要。能把自身的教学优势转换成优越教学成果的学校，才更加值得家长们亲睐。
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师资配比
优越的师资是实现优质教学的前提条件，学生学习知识最直接的方式就是依靠他们的老师传道授业解惑。另外，学校的教学质量往往会受其师资配比的影响。而师资配比不仅要考虑高资质高学历教师所占的比例，还要考虑外教在教师团队所占的比例。
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国际学校的住宿坏境都是相当好的，而且住宿还有助于培养学生的独立能力，锻炼个人的生活自理能力。
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国际学校采用国际化课程，不仅可以很快提升学生的外语能力，还有助于增强学生的各方面能力;有利于培养孩子的积极性和个性，让他们乐于学习、善于学习。
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国际学校的教学方式与中式“填鸭式”教学有着很大的差别，它注重对学生思考能力和实践能力的培养;所以国际学校的学生更容易适应不同的环境，从而更好的发挥自己的能力。
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国际学校一般都会有很多外国学子求读，就读国际学校可以有很多机会与不同国家的学生进行交流合作，有利于开拓中国学生的视野，增强他们对外国文化的了解，激发他们进一步探索国外文化的激情。
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一般国际学校都拥有软硬件一流的国际化校区，校园风格、环境和国外学校非常接近，环境优美，设施齐全。一个先进的国际化校园不仅有助于学生很快适应校园生活，而且对于后续出国留学以及在海外生活学习也有很大的帮助。
常见问题【Q&A】
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国际学校毕业生申请世界**有何优势？
1.成绩认定
高考生在留学申请需要凭借高中三年的GPA和高考成绩来进行申请，这方面除了高考成绩以外，普通公立高中的GPA在国外并没有统一的衡量标准。国际高中生由于上的是具有世界广泛认可度的国际课程，例如IB、A-level、AP等，这些课程和考试成绩收到了世界范围的认可，且具有统一的衡量标准，其成绩认定更容易被国外大学招生官所认可。
2.语言优势
国际高中生在沉浸式的语言环境中至少锻炼了3年，在听说读写上都具备了很好的能力，全英文的教学和与外教频繁的交流沟通，都让学生能够快速适应留学期间的语言问题。
3.文化差异
国际学校每年都会有交换生项目、短期国外修学项目。这些项目能够充分帮助学生弥补文化背景知识，与当地学生一起学习生活玩乐，提前为留学生活做好心理准备和经验准备。
4.综合素质
绝大部分高考生缺乏足够的时间发展自己的兴趣爱好，在申请国外大学方面，软实力可能成为学生申请的短板。相比下，国际生有着更为丰富的校园活动经历和社会实践经历，而这更符合国外**招生的要求。
国际学校与公/民办校的异同
首先强调一下，由于入学报考政策的原因，这里提及的“国际学校”仅包括中国学生可以报考的两类学校：民办国际学校和公办校国际班。
1、教学课程体系的差异：国际学校采用国际课程体系，大部分课程都以英文进行教学；而公/民办校通常采用的是国内的课程体系，仅有少部分课程进行外语教学；
2、学校的硬件设施差异：一般来说，公办校和民办校的教学硬件设施差异跨度较大（天津二十中学的家长们吐槽没空调也不是一年两年了），而国际学校由于建设时间较晚，所采用的设备更为先进，一般来说硬件设施都比较不错（包括教学和寄宿环境）；
3、学校的学费差异：一般来说，国际学校的学费>民办校的学费>公办校的学费。但是也不排除一些民办校的学费和国际学校学费持平。
广州热门国际学校
广州大学附属中学 番禺区
招生对象：
高中
学校性质： 公办学校国际部
课程体系： 美国高中课程
留学国家： 美国、英国、加拿大
学校介绍： 广州大学附属中学国际班是由广州大学附属中学主办，引进美国高中教学体系和教学理念，让学生能在中国接受纯正的一流美国高中教育，提前熟悉美国的教学方式和考核标准，培养国际化的视野与学习能力，了解美国的社会人文环境和教育水平等概况，并在高水平的师资力量教学下，能够进入到世界优秀的大学。
广东实验中学 荔湾区
招生对象：
高中
学校性质： 公办学校国际部
课程体系： 美国高中课程
留学国家： 美国、英国、加拿大、澳大利亚
学校介绍： 广东实验中学是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东省首批**示范性高中。引进美国高端优质的教学体系并有机地融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质的国际化教育资源及进入一流海外**的通道，最终培养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。
择校小贴士
在国内上国际高中的好处：
1、教育模式更合适。国际高中虽然主要采用国外的教育模式但也会结合上我国的教育模式，在“中西合璧”的教学中逐渐实现“由中至西”的过渡，让学生为国外大学留学生活打下良好的基础。
2、中英双语授课，提升语言能力。国际高中采用中英双语教学，让学生能够逐渐适应外语教学的同时，逐渐提升英语水平。
3、国际化课程。国际高中会采用国际化的课程，同时针对不同的国家设置不同的课程如美国AP课程、英联邦A-level课程、澳洲VCE课程等，同时在校期间就可以考取SAT、雅思等成绩证书，同时丰富的课外实活动和实践也为申请国外大学提供保障。
