成都**荟高考复读
为梦想而战,我的人生绝不将就
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复习课程班型 | 适合学生 | 班型人数 | 班型选择 |
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基础提分班 |
零基础/中等偏下 ( 专科线附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根据考生高考成绩以及平时学习状况 进行全面测评,再结合班级属性、 学生与教师的匹配倾向, 安排适合考生的班型, 个性优势组合让考生快速展开复习! |
精品抢分班 |
中等生 ( 二本线附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根据考生高考成绩以及平时学习状况 进行全面测评,再结合班级属性、 学生与教师的匹配倾向, 安排适合考生的班型, 个性优势组合让考生快速展开复习! |
高分冲刺班 |
优等生 ( 一本线附近) |
小班 2 - 8 人 中班 10-15人 大班 20-30人 |
根据考生高考成绩以及平时学习状况 进行全面测评,再结合班级属性、 学生与教师的匹配倾向, 安排适合考生的班型, 个性优势组合让考生快速展开复习! |
复读生和应届毕业生的选取基本上没有差异。入学考试复读学生在选取分数线上与一般应届毕业生遭到相同的待遇。
但是,复读学生不允许进入国防和军事学校,一些有特殊要求的专业不接受留级学生。
复学一般是在高考补习班进行的,为了高考,有些学生根据具体情况在家温习。 高考是中国学生三年学业水平的总结,复读是再次进步效果的一种方法。
高中学校接纳复读生比应届毕业生高,膏火一般与大学入学考试效果挂钩。 分数越高,膏火越低。 应届毕业生的膏火依照统一标准支付。
流程名称 | 流程内容 | 课程咨询 |
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班型匹配 | 根据学生学业水平和个人喜好,匹配合适的班型、授课教师 | |
课后了解 | 了解学生特质,初步激发学生学习动力,分析学生学习习惯,初步制定教学方案 | |
摸底授课 | 三次课了解学生学习能力及知识点细节漏洞,及时优化教学方案 | |
SEC授课 | 金牌教师根据学习目标帮助学生掌握知识点,传授学习方法及解题技巧 | |
入学测评 | 了解学生特质,初步激发学生学习动力,分析学生学习习惯,初步制定教学方案 | |
课后指导 | 老师为学生提供作业指导及心理疏导,保证学生学习进度和良好的精神状态 | |
学情反馈 | 学习管理师及时与家长沟通学生学习情况,实时调整优化学习方案 | |
达成提升 | 周测、月考及时检验学习效果,及时查漏补缺,让学生看见自己每一次进步 |
入学均签订辅导协议
教学不满意 老师随时换
感觉进步不大?没提升?
您可以随时退费
由于学习的单和谐严峻以及从前的过度学习,一些学生在关键时刻放松下来,开始转移精力。 他们的共同点是在关键时刻有早恋的痕迹。 这应该当心处理。 在处理过程中应留心以下几点:
提前防备:全日制高考复读学校成都高考复读培训学校后的学习危机使人感到非常单调,情绪化的工作很容易发生。家长和教师有必要提前留心调整和防备。例如,如果你有时间带你的孩子出去漫步,安排简略的体育活动,或许适当地看电视 爸爸妈妈平常能够花时间去学校接孩子,所以他们有必要减少男女学生单独接触的机遇,比如一起回家,互相补课等等。
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需求依据孩子的学习进展和学习环境启航,不是说报班就好。因为,报班并不是一个包治百病的药。冲刺班主要有两点好处:
1.气氛会非常好,所以假设孩子学习环境太差,那么主张去冲刺班,毕竟做家长的都是要为孩子发明一个杰出的学习环境。冲刺班的学习资源相对会满足一点;
2.师资好,在挑选冲刺班时,要挑选教师资格好,然后认真负责的教师;
3.学习材料靠谱,单单是校园里那点材料是不够的,因为报班就是拼的差异化,学的和讲堂里一样的,有什么含义?