南宁秦学-高考复读班
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学习能力、知识掌握、目标院校,每个学校都有所不同,能否通过复读考上理想大学,取决于您是否真的达到了复读的指标
如果复读一年不能考上理想的大学,那就是失败。
再决定复读前,您必须先做一个科学全面的复读评测
1.学管师安排咨询师,授课教师召开初次课前内部交流会,分析入学测验卷,拟定开始授课计划以及初次课注意事项。
2.学员初次课,学管师安排召开课前交流会(教师依据入学测验进行学科分析,学员入学须知,学员办理要求等),学员正常上课。
3.初次课后回访。
4.学员三次课后家长会,
5.学员月测验即测验分析。
高三应届/高三复读
全年招生
宿舍(空调、热水器、洗衣机)
复读文科、理科班、精品班、 冲刺班
1000-2000
800
复读文科、理科班、精品班、 冲刺班
全科辅导,全面覆盖;寒假集训, 熟悉考纲;分层教学, 针对辅导;双师课程, 押题提 升;
总结考试内容,点拔做题技巧;透析命题规律,点击核心考点;考题专项突破, 把握得分 要点;拓展解题思路,应考心理辅导。
畏难
在高一或高二时由于各种,原因导致学生没能对某一知识点或某个学科掌握牢固,从而出现弱科的情况,考生从而会对习题或学科产生惊骇和畏难心思。表现为心情波动失常,心思平衡失调,不能以安静的心态进行正常学习。跟着温习的不断深入,这类考生将会遇到越来越多的困难,从而更加畏缩。不管困难大小,遇到困难榜首主意便是放弃,慢慢地就对高考逐步丢失决心。倘若考生发现自己现已开端有了上面的症状,就要抓住时刻和教师及同学进行沟通,请他们协助自己调整好心态,跟上全体的节奏。另外,复读生也要积极地对自己进行心思暗示,终究这是榜首轮温习, 只需尽力,补上弱科绝不是一件难事。
作业系统:利用大数据、云科技,在线布置作业、互动点评、记录学业档案、智能查看排名。
**试题库:云集历年考试真题,收录**2019模拟真卷,随时随地获取,提分有捷径。
大数据错题集:记录错题分布,云系统自动分析易错题,针对性组卷训练,让错题越来越少。
以考点为引领进行授课,根据考点频次,分值针对性优先次序排列复习,课堂更高效。
南宁秦学教育秉承着“让每个孩子更优秀”的教学使命,多年来培育了一批又一批莘莘学子,成功地把他们送往更高、更好的学习平台。因此,南宁秦学教育也获得了广大学生和家长的感恩与认可。
高考命题 押中309 分
高考平均提高 78.02分
600分 以上学员 237人
全天上线率 99.2%
考生姓名 | 入学总分 | 高考总分 | 进步分数 |
---|---|---|---|
覃同学 |
510 |
643 |
133 |
陈同学 |
468 |
605 |
137 |
黄同学 |
360 |
504 |
144 |
黄同学 |
242 |
376 |
134 |
夏同学 |
230 |
412 |
182 |
实行全封闭教学,学生在校期间全程都 有老师监督管理。班主任通过家联册、 电话、微信等形式随时与家长保持联系 密切交流。每周安排一节主题班会 ,每 天安排半小时课外体育活动,培养学生 身心全面成长,为学生创造一个温馨舒 适的学习生活环境。
采用小班式教学( 20-25人班),精细 化的个性服务,学科老师全天候教学、 陪读,班主任全天做好学生心理、学习 状况、目标规划、时间管理等方面的服 务。保证各教学环节的开展能照顾到每 位学生,做到对每位学生的知识掌握情 况了如指掌。
秦学集团集合科技技术中心、教研研发中 心百人团队力量,运用云计算、大数据、 人工智能技术,打造出科技教育智慧课堂 立体形态。学生们可使用云题库、云直播、 云测评、秦学好课、大数据错题本等一系列科技教育产品, 带来学习高效过程和结果。
每周上课六天,针对学生知识点弱吸收慢 的特点,形成"授课+辅导+晚补+个性化 辅导”的学习体系,保证课时量。课堂上 资深**授课,课外同步进行辅导,帮助 学生消化、吸收知识。从真正意义上做到 课上、课下全追踪,切实有效地提高了学 生的学习成绩。
依托秦学教育集团强大教研教学团队打造一支100%专职教师团队中高考考试题命题正在向能力 化、素质化、个性化、综合化的方向发展, 秦学教育教研中心精研历年中高考考纲、 命题趋势、命题规律,与学校教材有机结合, 密切契合考纲要求,提高学生的综合素质 和应试能力。
专注中高考补习,经验丰富,拥有大量的 中高考命题研究经验、学生类型经验、 知识体系分层经验、课堂教学经验、学 生管理经验、沟通经验、知识点细分经 ...秦学教育补习学校更懂中高考,入 更懂教育。专注中高考,拒绝涉猎各类 跨领域或培训的“博而不精”模式,因 专一而专业。
我们学校选用全封闭式准军事化处理。校区班主任和学生全天24小时吃住 在一起,学校都安装有摄像头,进行24小时监控,且有保安24小时巡查值勤。 宿舍有专门的日子教师处理,校区每月进行消防安全检查。学生学习、日子、 运动等活动均在校区内,为了学生的安全以及学生的学习,每周放假一天(周 六3:30放学,周天下午18点之前返校)其他时间一-律阻止外出。假如呈现违纪 现象,依照学校纪律法令处理。对周六放假不回家的学生,学校安排有专门的 值勤教师来担任这些学生的安全,对留校的学生进行安排就餐、作业检查和查 宿方面的处理。
秦学大数据错题本
一个移动学习平台,也是习题搜索、高效练习和学习沟通的综合学习工具。每个代课老师都会把学生的错题整理出来,然后上传到秦学云平台,通过错题本记录学生的学习轨迹!
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莫韦君:一直以来都从事 教育行业的相关工作,切 实关注学生身心健康,以老师和朋友的双重身份对待学生。
徐进:以欣赏的眼光和发 展的观点看待学生是教育 的灵魂,平等关爱学生是教师永恒的追求。动人以言,其感不深;动人以行 者,其应必速。
是否因人而异,分班教育
文理概括、艺术类以及不同基础的考生学习状况不尽相同。因而要查询校园是否选用分班制教育。不同的学生有不同的承受能力,在不同的时期应运用不同的教育办法。抽象地把全部学生放在一同授课,不如有的放矢地针对学生的承受程度教育。
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