成都锦江区高三复读班

复读生一般有两种情绪，一种是自卑“看到以前的同学都上过大学，我心里很难受。一位参加过复读的学生说，面对初中生，很容易产生自卑感。有些学生因为别人说的话而变得非常敏感和脆弱，这使他们承受了巨大的压力。另外，有的学生有去年高三学习的经历，认为书本知识没有问题，会有点浮躁，不能安心学习。事实上，很多经历过复读的学生都冷静下来，专心复读，考试成绩也有了很大进步。只要你能尽你最大的努力来调整形势，我相信你能做得更好。

每个留级生都想在第二年取得好成绩，那么如何取得进步呢？我们要有“跌倒就爬起来”的心态。如果高考的时候因心理原因丢失，需想办法缓解测试压力。如果知识匮乏，就要做好“抓强补弱”，让自己擅长的学科做得更好，要加强对薄弱学科的研究，争取薄弱学科研究的突破。如果是考试技巧的原因，你应该在一年的考试中总结一下你的考试技巧。毕竟，今年你得通过许多模拟考试。善于总结的人总会总结出许多方法和技巧，而且会成长得更快。

选择有高考再教育指导的正规学校，要看学校是否有教委颁发的“办学许可证”。是否通过教委年度定期检查。无证或年检不合格的校园是违法的。有没有规范的办学条件：关键在于有没有规范的教育场所。教学楼是否安全规范，是否有独立安静的校园和活动场所，学生的食宿条件是否健全规范，是考生和家长应该关注的问题。经当地教委批准的相关资质均符合要求。

总体规划：从分发试卷到敲响考钟，一般有5分钟的备考时间。我们可以充分利用这五分钟。按照旧的总体规划，我们可以按照平时的时间安排时间。这样，才能避免考生仓促到最后，不会答对，不会做不到。答题时要认真答题，整体把握时间，不写看时间，这首先会构成考生认真的心态，导致考生的思维不够发散和宽广。二是浪费时间，减少了考生答题和思考的时间。先难后易。不要因为一个问题而耽误答题时间。当整个过程差不多完成后，回来检查你没有完成的问题，并根据分数回答一次。