河南郑州高考复读培训班

高考复读有哪些好处?

1.扎实的基础知识，无需担心“翻车”

对于一些参加高考的学生来说，如果在平时的学习过程中基础知识不扎实，那么高考中遇到的问题很可能会导致“翻身”。然而，经过一年的反复学习，我们不仅可以使基础知识更加扎实，还可以通过对大量问题类型的理解和分析，获得更高的分数。

2.有更大的机会被**录取

事实上，参加二读的考生中有相当一部分已经被本科甚至重点大学录取。然而，对于这些学生来说，他们最大的梦想是考上985或一所著名的大学。原因也很简单。目前，全社会对学历的要求越来越高。例如，国有银行招聘员工时，基本上需要985所或211所大学。因此，被**录取后，不仅很容易找到更好的工作，而且在工资方面也比普通大学生多。因此，考生和家长都倾向于再努力学习一年，以考上一所**大学。

高考复读要注意什么

1、调整心理，增强信心。留级生虽然有过一次高考的经历，但他们也有再次参加高考的心理压力。因此，提高心理素质，放下影响学习的思想包袱，自信地投入到新的学习生活中，是非常重要的。

2、制定个性化的审核计划。我们要在老师的指导下，认真总结高中三年来的学习经验教训，找出自己的优势和差距，根据自己的特点制定科学实用的复习计划。养成良好的学习习惯将把高考的暂时失败变成人生的一个新的起飞点。

3、防止急躁和冲动。高考成绩不理想是多方面原因的综合反映。改变这种状况并非一蹴而就。我们必须从掌握基础知识入手，建立系统的知识网络，分析重点，解决难点，深刻把握每一个知识点的内涵和外延，坚决克服“一目了然、一目了然、一目了然、烦人不深”的浮躁情绪。

4、全面提高应试能力。明确考试大纲，把握高考方向，关注高考信息，打破旧的复习常规，增强复习的针对性。掌握各学科知识点，注重解决问题的思维方法，总结分类，加强限时培训，加强时效性和规范性，全面培养思维能力，开阔视野，提高学科综合能力。

1、没有科学地利用时间

我认为时间对每个人都是公平的。一些学生可以在有限的时间内安排他们的学习和生活。虽然一些学生很忙，经常加班，但他们并不忙，实际效果很差。有些学生不善于挤出时间。他们经常抱怨：“每天没有多余的时间来安排课堂、家庭、晚餐、家庭作业和睡眠。”有些学生在考试前通常松懈慌乱。

2、死记硬背

死记硬背是指不经思考反复学习，直到在大脑中留下印象。它不需要理解，不注重记忆的方法和技巧，是学习的最低形式。它常常使记忆的内容相互混淆，无法长时间记忆。当学习内容没有组织，或者学生不愿意花时间分析学习内容的组织和意义时，学生通常使用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说：“感谢上帝，考试终于结束了。现在我可以忘记所有这些事情了。”

3、无法形成知识结构

知识结构是知识系统在学生头脑中的内在反映，即知识通过输入、加工和存储过程在学生头脑中形成的有序组织状态。建立一定的知识结构在学习中非常重要。如果没有合理的知识结构，任何数量的知识都只能变得一团糟，无法发挥应有的作用。一些学生的单元考试成绩很好，但一旦进入综合考试，他们就无法做到这一点。究其原因，往往在于他们没有掌握知识之间的关系，没有形成相应的知识结构。

正确认识复读的代价.风险与人生目标

作为一个复读生-定要十分清楚复读的最大代价是一年的青 春时光，一定要 十分清楚复读是有风险的，所谓“零风险”是在骗人。但是复读生更要清楚,承担风险、付出一年青春时光目的是实现自己更高、更理想的人生目标。复读结果的外在表现是提高高考成绩，进入理想大学,而复读结果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生这个高度看，一年的青春时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生一定要有代价意识，-定要有风险意识，但同时一定要具备对自己人生目标的坚持、坚定的追求。有了人生坚定目标，- 年的青春时光就会演变成一种无形的动力,就会主动承担风险并最终化险为夷。化险为夷，一个很重要的问题是对自己要有信心。xx年高考失利了，但是"失败是成功之母”,复读生有复读生的优势，大家参加过一次高考，对高考过程有过亲身的体验，在吸取了教训的同时也取得了宝贵的高考经验;第二，大家在高三时已经完整地进行过-轮总复习，也就是说在知识上已经具备了-定量的积累，在能力上已经达到了-定的高度，复读过程就是再积累、再提升的过程,是再巩固、再落实的过程，是查缺补漏的过程，特别是文科的同学，有了这个再积累、再提升的过程就会使自己变得更完美、更聪明。第三,选择复读也表现了复读生对自己目标的锲而不舍，显示出复读生的-种人格力量和坚韧不拔的精神。这些优势不但是宝贵的资源，而且可以大大提升复读生的信心。