石家庄精选高考复读班今日名单汇总

很多学生觉得复读是一件很丢人的面子，为什么要有这样的想法呢，学习是给自己学的啊，同时也认为复读也没考好的丢人。后来发现，丢人这种感觉只不过是自己在臆想别人对自己的看法，实际上是完全没有用的。你复读别人可能说你丢人，你要是复读考上*被人还会说你丢人吗？我们的最终目标是不要在乎别人怎么看自己，这样就不会有“丢人”这种思想了，自己该做什么就做什么。近期目标就是，虽然我目前摆脱不了“丢人”的思想，那我必须在“丢人”之后拿出更多的努力，拿到更好的成绩，让那些觉得我“丢人”的人闭嘴。

一、精神压力加倍

复读生要承受的精神压力确实蛮大的。这种压力来自方方面面：自己对自己有严苛的要求；家人寄予厚望；老师会在课堂上反复强调你的身份-复读生；同学之间紧张的较量……因此，选择复读，你就要扛住这份精神压力。只要你能坚定不移，很多事情还是能顺利解决的。

二、外界环境变化

在我们这边，复读一般都会选择教学实力强的“高考工厂”。复读生的上线率会很高，很多外地学生也会慕名而来。因此，选择复读就要面对陌生的环境，在这里，老师和同学们的目标只有一个：考高分，走**！在这种纯粹关系里，社交基本上就被免除了。大家为了未来去厮杀，很少有精力去维护同学之间的关系。

三、重复、机械的学习内容。既然是复读，那么知识点翻来覆去就这么些。高三已经系统地复习过一遍，等到高四还要走一遍。你会不会感到烦躁？打死都不想再看的知识点，还得卑微地捡起来继续看……

1.调整心理状态

对于每一位参加高考的学生来说，谁都希望能获得成功，而要想能发挥出自己的最高水平就应该具有“瓦伦达心态”。瓦伦达是美国走钢索的杂技演员。钢索一般悬在离地几十米的高空，没有任何人身安全保护措施，还有来自风雨等不利因素的干扰，人在上面行走，其危险程度可见一般，但他始终能获得成功。对此，瓦伦达说：“我走钢索时从不想到目的地，只想着走钢索这件事，专心专意地走好钢索，不管得失。”后来，心理学上把这种专注于做自己的事情，不为赛事以外杂念所动的心理现象称为“瓦伦达心态。”面对高考，我们所能做的不是给自己加压，而是减压，既不要考虑高考成功后的鲜花和掌声，也不要过于关注考试的失败，要保持一种稳定的瓦伦达心态，使自己在复习、应考阶段，能够尽可能熟练地掌握所学知识，在高考中高水平发挥，考出理想的成绩。张扬过度的关注成绩和结果反而会适得其反。她可以把今天的自己和昨天的自己做个对比，只要今天的自己比昨天的自己有收获，那她就是进步的，她就没有虚度光阴。

2.树立正确的高考目标

正确的目标是我们用力跳起来能达到的高度。贝尔纳是法国著名的作家，一生创作了大量的小说和剧本，在法国影剧**占有特别重要的地位。有一次，法国一家报纸进行了一次有奖智力竞赛，其中有这样一个题目：如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了，情况只允许抢救出一幅画，你会救哪一幅？结果在该报收到的成千上万回答中，贝尔纳以**答案获得该题的奖金。他的回答是：“我救离出口最近的那幅图。”成功的**目标不是最有价值的那个，而是凭着我们的能力最有可能实现的那个。我们也要结合自身的情况制定合适的高考目标，通过我们的努力，一定能够实现自己的梦想。

3.检验复习，强化记忆

在这最后的阶段主要是通过做几套高考的真题，准确把握高考的出题方向，并注意一下规范的答案，以便自己在高考时能把答案做到规范、简练。我们在高三这关键的一年必须科学、合理的安排好复习时间，当时间的主人。忌为赶进度而“开夜车”“煮生饭”，也忌“老牛拉破车”，考试日期到了还未复习完一个循环；更忌无计划无目的，听其自然，复习到哪里算哪里，我在这里衷心的希望在高考的列车开来时，大家都能搭个顺风车。

复读可以说是比高三复习还要辛苦的事情，会承受更大的心理压力，而且复读一年肯定也是需要花不少钱的。那么到底什么样的学生适合复读呢？首先是强烈有复读欲望的的考生，这类学生可能今晚当年高考考的不理想；其次高考发挥失常的考生；另外还有就是有学习潜力的考生都比较适合复读。

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