乌鲁木齐高考复读课程
用品质的教研教学服务融合科技,定制个性化教育
点击咨询乌鲁木齐高考复读课程用品质的教研教学服务融合科技,定制个性化教育点击咨询<>高考是人生中难得的可以重复的事情。抓住第二次机会,我们仍能不辜负青春。高考失利不可怕,破罐子可惜。新高考注重高考
高考是人生中难得的可以重复的事情。抓住第二次机会,我们仍能不辜负青春。高考失利不可怕,破罐子可惜。新高考注重高考的复读,让你重新开始。乌鲁木齐华实教育开设高考复读课程。课程分为一对一、5人小班和9人中班。学生可根据实际情况进行选择。为学生制定专属的学习计划,随时回答问题、解惑,让学生获得更多的知识。同时,注意心理健康,调整学生因二战带来的压力。为学生提供全方位、一站式的高考辅导!
1
数学基础不好,许多题目都不会,应该采取什么样的方法呢?
2
平时对做题的方法技巧和步骤没有留意,现在不知如何得分?
3
怎么样复习才能有效率?该如何去制定好自己的学习计划呢?
4
平时怎样总结题目类型得分点?对于错题又该怎么样去处理?
以纲为经,以目为纬,对知识进行系统全面而拉网式复习,扫除学生知识盲点。
注重知识的积累,构建知识网络体系。
知识、技能、方法。
梳理、归纳各科各专题考试题型
注重专题知识的基础巩固及运用
教学上强化培养学生解决问题的能力
训练高考各科目上百类题型的思维过程,强化记忆经验公式,方便提高解题效率;通过历年高考真题演练,了解出题人的出题思路,提升解题思维能力。
部分高考考点的题型换汤不换药,在现阶段的教学中,全面强化解题方法的讲解;一题多解,方便在高考时找出最快最准的方法。
全面讲解高考各科目的答题模板,再对学生进行各科目真题的统一考核。 保障考试-强化高考应试技巧的讲解,让学生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步骤分。
通过**的周考月考试题,提升学生的解题能力,磨炼心理素质,把握考试方向,和**学生一起上**
乌鲁木齐高考复读学校哪里好?华实教育是乌鲁木齐市一所完全封闭的寄宿制学校。学校秉承勤学教育集团的使命,让每一个孩子都变得更好。根据中学生学习特点,创建了“导师+讲师+专业班主任+分层滚动教学+全封闭准军事管理”的独特教育模式。专门设置辅导班和全封闭精品班。学校在正规办学的基础上,建立了“导师+讲师+专业班主任+分层滚动教学+全封闭准军事管理”的新型教育模式,采取多样化办学形式,推进精细化管理。
星期 时间 |
星期一 |
星期二 |
星期三 |
星期四 |
星期五 |
星期六 |
8:50-9:20 早读/早练 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
9:30-11:20 一、二节课 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
语文 |
英语 |
11:30-13:20 三、四节课 |
政治 |
数学 |
历史 |
数学 |
英语 |
数学 |
13:30-14:10 |
午餐时间 |
|||||
14:10-14:50 |
午休时间 |
|||||
15:00-16:50 五、六节课 |
地理 |
历史 |
政治 |
历史 |
历史 |
地理 |
17:00-18:50 七、八节课 |
数学 |
政治 |
地理 |
语文 |
地理 |
政治 |
19:00-19:30
|
晚餐时间 |
|||||
19:30—19:50 |
晚休时间 |
|||||
19:50-23:50 九节课
|
晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
晚自习 |
(周天)晚自习 |
“**”、“**”的资源固然宝贵,但教师是否有辅导高考的经验,是否有责任感,关系到学生的切身利益。除了多年来参与高考命题、负责高考评卷的教授外,他们还成立了高考备考研究小组,开展高考备考研究,并将研究成果及时应用到复读课教学中。责任心强的教师在学生作业批改和答疑过程中不马虎、不耐心、不细心,是改善学生薄弱学科的有力保障。
“四位一体”教学法助你本科无忧?
华实教育的任课教师均为教学一线的、有多年教学经验的、有优秀教学成绩的**亲自上课教学。课堂上讲考点,讲考题,最重要的是讲方法,让学生摆脱在学校的题海战术,做到快乐拿高分。
上完课后,学生将所学习的内容,必须到老师处过关才能离开,做到真正掌握到脑海中,而不是停留在笔记本上。
学生将老师在上课所讲的例题必须重新做一遍,哪些地方有问题的,及时解决问题,做到真正的掌握知识和能力。
学生学习中出现的各种心理问题, 比如:没有毅力,不想做作业等,学成通过及时的心理辅导,达到提升学习信心,培养坚强意志力的目的,做到从根本上解决学生的学习问题。
复读生经历过高考,应该懂得刻苦学习的重要性。看到同班同学已经进入了理想的大学,他们会感到有点失落,但这也会成为你努力的动力。鼓励自己努力学习,这样才能在高考中取得好成绩。所谓重读,就是把所有的知识和课程重新学习一遍。因此,对于复读生来说,要制定自己的学习计划,实行书面的时间安排,把一天所做的一切都记录下来,同时贯彻“今天做什么就完成什么”的原则,提高学习效率。