昆明高考复读班培训收费

正确认识复读的代价、风险与人生目标

选择复读必定要付出一年的芳华时光，并且复读是有风险的。但是复读生更要清楚，承担风险、付出一年芳华时光目的是实现自己更高、更志向的人生目标。复读效果的外在表现是进步高考效果，进入志向大学，而复读效果的内在表现是改变了整个人生。从改变人生的高度看，一年的芳华时光是值得的，承担复读的风险也是值得的。复读生必定要有风险认识，与此同时也要具有对自己人生目标的坚持、坚决的寻求。有了人生坚决目标，一年的芳华时光就会演变成一种无形的动力。

预备新笔记

作为高考试题，每一年的基础知识都是一样的，但考点、侧要点、各个章节的题型又略有不同，所以同学们还应重视每一年考纲与教材的变化，比如本年北京市的英语教材就发生了变化。遇到教材变化，复读生也不要有恐惧感，实际上，新教材和旧教材在知识点上总体上是一致的，只是要重视本年重视的是哪一些考点与要点，因此在进行高考教导时，一定要选择师资力量强，具有丰厚高考教学教导经历的老师，由于他依据经历，就能精确预测出每年的高考重难点与各章节题型，这几乎是有经历的高考教导老师的本能

莫在孩子面前夸人之长。此时孩子正处于自尊心激烈、心理敏感时期，外界的一个小影响也极有可能在孩子的心中掀起轩然大波。在孩子的周围肯定有蟾宫折桂的同学，家长要引导孩子正确对待蟾宫折桂的同学。一起，要在同学面前多谈谈自己孩子的优点。家长切忌在外人和亲友以及中榜者面前说类似于“看看人家看看你”、“人家某某就是聪明”等伤害孩子自尊的话语，尽量不人为地在孩子心中造成更大的心理和情绪动摇。

是否因人而异，分班教育

文理综合、艺术类以及不同根底的考生学习状况不尽相同。因此要重点考察校园是否选用分班制教育。不同的学生有不同的接受能力，在不同的时期应使用不同的教育方法。抽象地把一切学生放在一同授课，不如有的放矢地针对学生的接受程度教育。