重庆复读高考复读

调整好自己的人物和心态，不论是*-*还是高中复读，此阶段的“家长”和以往应该是有很大差异的：这个阶段是“非常时期”，在孩子方面，它有如下的特征：1、他的心理压力比以往更大；2、加上有必要面临的“应试教育”，孩子的课业负担更重；3、孩子的情感一般比以往更加脆弱；4、体质相对以往有下降的趋势。

在家长方面大多表现为：1、心境显得焦躁不安；2、望子成龙之心也更显得火燎；3、爱情**激动；4、差生家长的虚荣心更加上扬；5、优胜家长忧虑“假设”的心思特别沉重。

鉴于此，家长要应该调整自己的人物：从单纯的“家长”人物调整为“家长＋朋友”的人物。你既是家长，一起又是孩子的朋友，而更多的成分是朋友。

复读不是一件小事，复读的考生需求留意这点，这样有利于你更好的复读。正确认识自己 。理解自己的缺点和缺乏，扫除全部烦扰集中精力专心学习，不下定决心克服自己的缺点，补偿自己的 缺乏，抛弃那些烦扰学习的东西，决心就成了空中楼阁，人有所得必有所失，有所失才有所得，才华集 中精力干好一件事。烟瘾、酒瘾、网瘾、不分场合的侃大山、玩手机、交朋友(尤其是异性朋友)都要抛弃。信任耕种行为收成习气，耕种习气收成性格，耕种性格收成人生。每个人的人生之所以有很大的不 同，都源于自己平常的堆集。

一，依据作用凹凸设定学习方法。作用处于不同水平的学生要有不同的学习方法，复读生也不例外。作用不错的学生在确认自己关于根底知识点“零漏洞”后，可以针对难题进行自我 练习；作用中等的学生对自己的易错题要特别上心，一起还要找出自己的单薄学科，进行针对性的练习；作用较差的学生的着眼点当然放在根底题上，弄清讲义后每一道习题的进程就等于将根底知识点 都过了一遍。

二，背诵是送分有必要不能失。基本上每年的考试大纲都不会做大调整，每门学科需求记背的知识点也不会有大改变，所以学生可以在暑期时就初步着手处理背诵关，将一些需求记背 的知识点，特别是文科的来个“大扫除”，这样开学了你就可以花更多的时间在一些需求了解的学科上了。一起，学生也要明晰，处理背诵关不仅要会口头背，更要会用笔默写出，特别是语文的古诗词 背诵，学生很**因写错别字而失分。

实际上，重庆每年都会有许多应急学生，因为各种原因和目标，学习坐失机宜，部分效果差的学生考试直接落榜，只能去邻近的中专、职高读书。但是那或许意味着，孩子往后的出路暗淡。别跟我说什么效果不好也能赚许多钱，这一类人的比例十分的少，那只是少数。并且中专职高的环境不是很好，影响孩子的生长，乃至有或许会去学坏。许多家长在发现孩子没考好后，感觉“心如死灰”。部分的家长，会选择让孩子复读，不过再来一年算了，就作为留级了。但是乃至的校园不接收复读生。