福州高考复读需要扣30分吗
学大教育开设的高考复读课程，对其中的各个知识点进行辅导，教材是福州学大教育的内部编写教材+外部教材，逐步夯实学员的基础，让学员更好的应对未来。下面是小编整理的福州学大高考复读课程的相关内容，仅供参考。
哪些学生适合参加高考复读呢？高考复读。普通文科生、普理考生高考成绩接近或达到本科分数线，但录取的学校不理想，想复读一年争取考上理想的大学。甚至有的考生接近或达到本科一批分数线，但为了能进大学或211工程大学，也可以选择复读。这些考生学习基础较好，能力较强。只要艰苦努力，科学安排，复读一年实现理想是很有希望的。尤其近几年随着毕业生就业难度加大，为挣进大学的复读热在许多省市流行。本科线下百分内考生。这部分考生高考成绩之所以不理想各有原因。很大一批考生是因为高中起始年抓的不紧，基础知识不牢;有的考生是知识运用不灵活，缺乏规范训练，应试能力差;有的考生明显存在薄弱学科，拖了后腿。这些学生只要认真总结，对症下药，周密计划，查缺补漏，艰苦努力复读一年，就会把自己的潜能充分发挥出来。艺体考生。由于艺体考生文化课上线的要求较低，因此只要认真掌握各科基本知识和技能，强化自己的弱科，来年文化课上线是比较有把握的。
报名须知
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开课时间
复读生7月起 艺考生每年12月起
结课时间
次年5月31日
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传统课程
全科知识点讲解 学业规划
开设班型
理科班8个、文科班3个【35-40人】
艺术类文化课开班2个【30-35人】
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特色课程
心理课、学业规划课、艺术特色课、志愿填报
课程安排
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语文
消除学生对古诗文的畏惧情绪,以兴趣为导向,为一轮复习重点古诗文学习打基础;辨析现代文阅读小说和散文的区别;指导材料作文审题，准确立意
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数学
强化化简计算能力,提升代数运算能力，并掌握各类不等式的解法,为其他章节的复习打下扎实的基础。
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英语
通 过对英语基础语法(词性知识)的讲授，能让学生建立对英语语法体系的基本认知，同时暑补阶段也可以做为一轮复习的准备阶段,让学生熟悉高三阶段的教学内容和教学方式。
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物理
熟练掌握匀变速直线运动基本规律;能利用匀变速直线运动解决追及相遇问题;能处理x-t、v- t图像问题;熟练掌握受力分析的方法。
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生物
掌握光合作用和呼吸作用的过程，引起学生对生物学科的兴趣;学会分析细胞代谢类习题中的相关过程图、曲线图、装置图及综合理解和应用;为高考生物的必 考题打好基础。
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化学
此部分内容为必修一的内容 ，让学生对基本化学理论有所回顾,熟练掌握基本化学原理,对后期的一轮复习做好知识铺垫。
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政治
1.初步了解高中政治高考的题型。了解高考题型难度；2.初步掌握高考必 考的四本书的知识框架构成及难点重点分布及四本必修在高考中所占比重
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历史
1.使学生通 过学习掌握基本知识和通 过材料分析问题、解决问题的基本技能；2.在学习过程中注重“情感态度和价值观的形成”；3.提高学生人文素养。
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地理
1.理解考纲要求地理基础性知识；2.认识基础性高考真题、模拟题
高考复读生在学习过程中应注意哪些?
抓住基础，专注于中低档试题：真正拉开考生高考分数差距的是基础知识和中低档试题。一些优秀的考生从语数外得到120分 或110多 分，分析结果表明，难题（占30分）得到了一些分数，而中低级问题得到了很 多分数。考试750分，中低档题占8 成为 -600分， 抓住这个600分的问题抓住了问题的精髓。 高考不仅考验知识， 而且注重对能力的评估；高考中的任何能力都必须通 过相应的评估 因此，知识是载体 高考复习和高考复试掌握 基础知识，就是要掌握基础
教学管理
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分层滚动教学
手机没收，打造无手机、无干扰安静学习环境
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坚持“4表+1日志”每日考勤
考勤表、笔记纠错检查表、各科作业检查表、
早读任务表、班主任工作日志
办学特色
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统一管理全封闭管理，个性化教育
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双严标准教师选拔严要求、教学质量严把控
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三清教学日日清、周周清、月月清
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四维服务课程规划、心理疏导、家庭教育、志愿填报
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五大师训课程教师、班主任、德育管理师、心理辅导师、博士校医
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六科支撑双向细目比对、课程小分规划
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七无校园无烟、无网络、无手机、无干扰、无隐患、无顾虑、无霸凌
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八大定位八次评估，多轮复习、分层滚动教学
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九方安心合规资质、安静环境、卫生宿舍、营养膳食、无扰睡眠、独立操场、小班教室、新风养成、监控覆盖
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家校互通家校实时互动，掌握学生每一次进步与成长
哪些同学适合复读？
在高考中平时表现良好但高考时表现不佳的学生。第1步是找出发挥失常的原因。如果知识体系中存在遗漏、疏忽或错误 由于身体和家庭问题等原因，强烈建议复读，并在复读期间做出有针对性的改变。如果有心理问题和过度压力 复读的风险更高，这可能会导致高考紧张。第二次高考的压力比第1次高考大得多。在一年内，我们需要努力学习， 老实说，调整一个人的心态会很困难，但同时，它也会更有效地培养人。在经历了它之后，收获会更大。但心理承受特别差的学生， 例如，在高考前两天整晚失眠的。以及家庭关系不好的学生，建议谨慎考虑复读。
福州高考复读班 好老师=好成绩
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层层筛选
从投递简历、参加专业知识及授课技巧面试，到参与首轮试讲及统一培训，最后通过培训考核等等一系列筛选都非常严格，严把教师质量关。
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精细培养
学大拥有“两阶段+三层次+四结合”培养 体系，不断督促教师提高教学水平、激发 自身潜能，始终“以学生为中心、以教学 为己任”。
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实力雄厚
目前，学大拥有1万+实力师资，均通过 教师资质认证，且有多年带班教学经验， 辅导过100万+学生，经得起检验。
精益求精 多方位健全教师培养体系
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两阶段
岗前培训：对拥有不同教学 经验的新入职教师提供不同 的培训内容；在岗培训：关注教师的终身 学习与发展，为教师提供源 源不断的发展动力与广泛的 学习平台。
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三层次
新教师：侧重教学技能、职 业规划，文化制度、沟通能 力四个维度； 青年教师：侧重教学技能进 阶、辅导能力晋级等维度；高级教师：侧重教研学术能 力、管理能力等维度
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四结合
学大实行总部、分部+线上线下+集中培训、自学平台+通识培训、专业培训相结合的培养体系，驱动每位教师不断增强教学水平和辅导能力，以更好的辅导每一位学生。
师资介绍
学历专业匹配，教学严谨负责，教师资格认证，定期学习培养，高补带班经验，层层严格筛选
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王薇
高中数学
教师证编号：20046180130000650
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王宁
高中语文
教师证编号：20096140041001401
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郭顺利
高中英语
教师证编号：20086120041002134
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耿刘峰
高中物理
教师证编号：20134116641003231
复读压力大，家长要怎么办呢？
高三复读生的压力很大一部分来自于他们的父母，所以父母应该首先调整他们的心态。据报道，目前 复读生在心理健康方面表现出消极的不良倾向，如缺乏信心、紧张、焦虑和人际关系冷漠。作为家长 我们需要的不是在知识方面指导学生，而是关注他们的心理问题，帮助他们缓解压力，调整他们的心态。
学校概括
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"学大教育"专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，深受学生和家长的认可，口口相传，成就了全国较大规模的教育连锁机构。"人之蕴蓄，由学而大"，"学大教育"秉承爱的教育理念，致力于传播先进教学思想，研究先进教学方法，开发先进教学产品，提供先进教学服务，帮助更多学生和家庭获得更好的教育和发展机会。作为辅导教育的倡者，我们致力于帮助学生提高他们的学习成绩，激发他们的潜能。通过发现学生的优势，弥补不足，激发学习兴趣，培养好的学习习惯，树立自信心。学大教育已经制定和实施了1个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，我们的服务模式是根据每个学生的需求和喜好辅导方案，同时匹配的专业辅导小组进行1对1的辅导，学大教育通过提高学生的学习成绩、激发学习兴趣和全方面的提高，已经赢得了成千上万的家长和学生的信赖。学大主要以中学辅导机构、高中辅导班为特色，培养出色的学生。
学大教育成立于2001年，一直专注个性化教学。学大教育对教师选拔严要求、教学质量严把控，在教学教研持续深耕与钻研，取得了丰富的经验。在封闭式校园，让孩子规范学习行为、习惯、态度，全身心投入到复习中。
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