你孩子的成绩还理想吗?
不如意还可再战一次→→(中考复读)
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中考不理想可以选择复读,但需要考虑复读的风险与机会。复读可以让学生有更多时间准备,提高考试成绩,获得更好的升学机会。但复读也会带来一定的风险,比如浪费一年学习和成长的机会、增加经济负担等等。
复读生如何进行中考报名呢?
符合报考条件的往届考生(截止到当年9月1日,不超过18周岁),在规定时间内(通常是每年的11月中旬)登录当地的教育考试院的官网进行中考报名,网报成功后在规定的时间内(通常在11月底左右)回户籍所在地中招办进行审核确认。
需要注意的是,复读生的录取规则不同于应届考生,需要按其中考成绩减5分进行录取,且不能参加校额到校批次的录取。只能报考统招批次里的所有高中学校。
关于选科,请注意复读考生的地理和生物将无法计入中考成绩,历史和化学将成为必考科目,无法择优选择成绩。虽然与应届生相比,复读生的录取条件更为严苛,但对于那些平时成绩不错,考试发挥失常的考生来说,无疑是一个补救的机会。
中考复读建议:制定详细的学习计划,合理分配时间,避免过度压力。分析中考中的失误,找出自己的薄弱环节,重点攻克。尝试不同的学习方法,找到适合自己的学习方式。保持良好的作息习惯,合理饮食,适量运动,这些都有助于保持身心健康。
针对中考落榜、中考成绩不理想没考上理想高中的初 三毕业生开设的全日制寄宿辅导,实行小班制教学模式,帮助学生考入理想高中老师能掌握每个孩子的学习情况,根据学生薄弱环节,有效制定学习方案
教学计划:
一阶段:全面讲解 夯实基础
内容:依据考纲,紧扣考点,采用地毯式、梳篦式进行扎实系统全面的一轮复习,使学生形成知识体系和网络。
二阶段:重点复习 上新台阶
内容:对中考重点,难点和关键内容进行专题复习,实行知识归纳,专题过关。
三阶段:押 题 模练 勇攀高峰
内容:精选中考模拟试题,进行仿真练习、冲刺演练,通过讲、练、考、评、纠、补各个环节,确保学生能真正将知识转化为能力,以达到解题的敏捷性和准确性。
初 三可以进行复读吗?教育部没有政策规定禁止初 三学生参加复读,一般来说,初 三生没考上合适的高中是可以复读的,但是通常情况是不能在公立学校复读的,因为公立学校是在九年义务教育的体制内,但是可以就读一些私立的学校或者专门的复读学校。
1、复习评估,个性化分析学生知识掌握情况
2、上课过程中我们追踪各个环节,及时反馈,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!
3、试卷分析,为下一次考试做准备,把握学习效果,真正做到好课程、好体验、好效果!
4、为学生提供能力测评、学习规划、个性化辅导、成长档案、学情报告、实时答疑六位一体综合服务。
5、学习反馈:阶段性学习反馈,精锐学习管家帮助家长检测跟踪。
6、在课内教学的基础上进行的拓展与延伸,定制个性化方案,阶段学习后进行检测,重新了解学情,调整下阶段计划。
7、实时跟踪学生学情,学生每次在校考试试卷及时发到群里,有助教老师及班主任实时辅助。
8、授课内容,最终会根据学生掌握知识的程度及家长学生的需求定制,详情请咨询学大教育老师。
9、无缝连接,与校内课程内容一致,孩子学习不断层,更有效
10、一对一教学模式,个性化学习方案,为孩子定制适合的学习计划及方案,全程标准化服务。
学大优势
1前期沟通了解:面对面沟通,了解学生个性特点
2科学完善评估:对学生学习情况进行科学完善的评估
3制定学习计划:根据学生个性特点、需求定制个性化学习计划
4线上线下结合:因材施教,知识梳理,专项训练
5成绩监测评估:监督指导,及时反馈、修订方案
(1)专职教师-思维方式点拨,学习方法指导,习惯养成
(2)学习管理师-思想工作沟通,教育方案的制定
(3)教学教师-免费答疑
(4)教育咨询师-前期对学习进行科学评估
(5)个性化教研组-组织学习会议,关注教育教学质量
(6)心理辅导老师-心理疏导,激发学员斗志
1、专业教研团队研发;
2、科学测评,定位明确;
3、多维立体训练,形成学科素养;
4、知识点难度阶梯式递进;
5、透明化教学,及时跟踪发反馈。
中考学生怎么选择复读学校?要了解清楚该复读学校是否具有办学资格,以及学校的办学年限,学校的师资力量,中考成绩,环境设施等,以及在社会上积累的口碑、社会信誉度与办学业绩如何。