中层领导力培训讲师

新时期的中层面临的压力、挑战与机遇都是全新的，对于中高层管理者的素养和能力提出了全新的要求。实践证明，面对企业快速且稳步发展的要求，优秀的中高层必须以身作则、身先垂范，经过完善和塑造自身领导力去建设和影响团队迈向高绩效，并制定能力发展计划，逐步提升其核心能力，才能完成真正卓越管理者的角色转型，满足企业对中高层管理干部的期许。

值得注意的是当中高层干部完成角色转换实施领导时，他原来的经验和管理技能力已经成为非核心竞争能力，过去赖以生存的核心竞争能力，现在已成为一种支持力和外围竞争能力。他现在需要的是领导和影响他人自动自发出色完成工作的能力面对变化，确保实现目标！

本课从团队的重要性导入，分析管理与领导的区别，强化团队领导的重要作用；同时指导中层干部迈向领导所必须的个人影响力塑造及品德要素，构建团队领导力所需的有效授权、培育员工、有效激励等领导艺术，塑造卓越的领导力，影响团队迈向高绩效！

1、掌握员工四种不同发展阶段和四种领导型态

2、懂得在领导者和他们的下属之间建立开放式的沟通环境

3、学会处理避免督导过度和督导不足所产生的负面影响

4、诊断在关键任务环境中员工的发展阶段

5、并在与员工的日常沟通中，有效运用卓越领导力的语言

6、发展主动性高、生产力强的团队成员，调整自己的领导型态，以适应不同的情境

7、学会怎样指导员工，怎样支持员工提高沟通技巧

8、调动所有员工，经过支持他人工作来服务该目标的员工的积极性，实现与组织目标相关联的、明确的部门目标

9、建立有效的沟通平台，促进员工和经理间“一对一”的伙伴式沟通，以不断追踪和改善员工的绩效表现

10、建立一种共同的语言和行动准则，增强改善个人和组织绩效的愿望，并付诸于具体的行动

11、提高管理人员的能力，使他们擅长进行工作指示、目标制定、教练辅导、绩效评估、积极聆听、有效反馈和积极主动解决问题

12、降低员工流失率和旷工率，提高员工保留率，提升个人和组织生产力

13、全方位提升工作满意度和团队士气，提高内部和外部客户服务水平，建立领导力标杆

单元一：成功团队特征

团队的七大特征:

目标，授权，沟通，灵活性，绩效，赞赏，士气

领导与管理:

什么是有效的领导力

变化怎样影响成长

发展的员工及其胜任能力。

教练型领导

领导模型:由命令型，支配型，教练型到授权型的转变

成功案例分享

有效的关系是一切的基础

勾勒出重要的人际关系

信念与基石

单元二：领袖性格的4大塑造

性格的成因分析

性格的具体分类

性格的关键呈现

单元三：领袖心智的6大培养

解读大卫霍金斯博士的心智理论模型

领导者心智成熟的6大标志性特征

单元四：团队领导力的关键

目标的3大分类方法

目标的2大设定环节

目标的3大分解标准

目标的4大达成策略

目标达成的3大障碍分析

目标达成的4大策略运用

单元五：团队领导力的推手

团队领导力的推手

企业的激励机制

激励的4大原则

激励的3大类别

激励的5大方式

企业的人才机制

人才选拔的3大环节

人才培养的5大系统

单元六：团队领导力的核心

学习型团队文化建设

学习愿景的引导

学习机会的提供

学习方法的给予

服务型团队文化建设

客户服务的2大内涵

客户服务的3大理念

客户服务的6大体系

高效型团队文化建设

团队思维

团队沟通

执行型团队文化建设

影响执行的2大个人因素

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我曾经听过北京一些教授的课，感觉不错。现在听了周老师的课，感觉也很好，而且是那种不仅好听，而且好用的好。——舟山某物业经理人任先生

我很羡慕周老师的演讲。周老师的演讲特别流畅，特别有激情，逻辑非常好，很有鼓动性。我也想哪天也能达到老师这样的水平啊！——中石化2013站长班侯先生