杭州管理人员领导能力培训班

领导能力是知识与智慧的综合体现。企业的生存与发展，领导者居核心地位，甚至是决定性的因素。企业的经营决策正确与否，直接影响着企业的生存与发展。企业的决策掌握在领导者的手上，领导者的能力高低，就直接影响着每项决策的准确程度。卓越的领导者，一般具有多方面的领导能力。

●进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板，有意愿有针对性地提高领导能力，掌握领导力持续提升的方法、途径

●建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致，为团队树立榜样

●提升领导者的前瞻能力，掌握如何更好传播团队基本价值观和理念，激发他人与自己分享共同愿景，增强团队执行力

●培养领导者追求卓越精神，不断更新工作流程，寻找机会带来团队发展壮大，并承担必要的风险

●提升领导者带领团队的高效执行力，掌握整合体系的方法，推动组织目标

●提升领导者激励他人、构建人才体系的能力，增强团队凝聚力

●将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中，以应对具体的挑战带领团队走向卓越

一、介绍领导的历程

●对库泽斯和波斯纳简要介绍

●本次培训的目标

●讨论：管理和领导的区别

●学习领导力的5大原则

●盖洛普：学习领导力的3大途径

●学习领导力的途径之一： 经验是**的老师

●分享：个人成功时刻和领导力故事

●从个人成功的经验中得到的启示

二、领导的五项行动

●库泽斯和波斯纳的领导力模型－五项实践活动

●领导力的定义

●库泽斯和波斯纳的调研结果

三、领导者的卓越行动之一－以身作则

●以身作则的两项原则

●为什么要以身作则

●以身作则是什么

●以身作则怎么做

四、领导者的卓越行动之二－共启愿景

●共启愿景的两项原则

●愿景的意义

●愿景是什么

●如何共启愿景

●课后作业：完成个人或部门/公司愿景描述

五、领导者的卓越行动之三—挑战现状

●挑战现状的两项原则

●挑战现状的价值

●挑战现状四步法

六、领导者的卓越行动之四－使众人行

●使众人行的两项原则

●使众人行的意义

●如何增强别人的能力

七、领导者的卓越行动之五－激励人心

●激励人心的两项原则

●为什么要激励人心

●如何激励人心

八、个人对领导力提升路径的承诺

●个人对五项行动中自身的强弱项进行分析

●个人发展目标

●领导力提升承诺，与伙伴讨论你的承诺

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领导是一门实践科学，我一直以为领导力的提升最主要的还是依靠在工作中体会、历练，而书本、课堂上的学习，多为坐而论道，似乎有所空洞，应该是不重要的，或无所谓的。但最近看来，实践固然重要，而对“领导”的有效理论认知也是不可或缺的，认识事物是实践的先导，只有正确地、系统地认识了“领导”，才能在工作实践中有有清晰的思路、更有方向感、更有针对性，更能取得实效。在很多问题上，应该是我们不缺乏把事情做好的决心和意愿，而是缺乏知识、方法和相关意识，不是知易行难，而是知难行易。通过加强书面学习、培训，来开拓视野，打开思维，增加相关意识，同样很重要，因为：领导力虽然是用书本学不来的，但“要培养它就要先理解它”。