天津团队领导力培训班

如何认知并提升自己的领导力？卓越的领导者该具备哪些思维方式？什么样的语言行为更为得体？如何把握机遇？如何激发组织？如何锻造出个人独特的魅力？二十一世纪员工的“偶像”领导有什么特质？那些卓越领导及组织是如何成长的？他们需要创建什么样的文化更深获人心？领导是如何洞察未来？如何“修身、齐家、治国平天下”？如何最充分地调动人的积极性、主动性和创造性，新的管理和领导方式究竟是什么？科学管理与领导艺术如何运用自如？等等，这些问题将在本课程中一一探寻答案。

◎ 认识领导力构成的主要内涵

◎ 把握领导力修炼的递进关系

◎ 领会领导力提升的基本方法

◎ 掌握领导力提升的实践技艺

◎ 感悟通过领导力促进战略落实的内在逻辑与工作艺术

第一部分：领导者如何从ok到卓越

1、领导力的含义

2、三维领导力模型

3、教练练习：认识您身边的卓越领导者

第二部分：思维领导力

1、描绘公司愿景

2、制定目标计划

3、赢在移动互联：

第三部分：情智领导力

1、自我觉察

2、学会压力管理

3、学会激励他人

第四部分：行为领导力

1、言行一致

2、教练下属

3、学会授权

第五部分：团队领导力

1、组建高效团队

2、引领团队

3、教练练习：三维团队教练

第六部分：自由提问与交流

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领导是一门实践科学，我一直以为领导力的提升最主要的还是依靠在工作中体会、历练，而书本、课堂上的学习，多为坐而论道，似乎有所空洞，应该是不重要的，或无所谓的。但最近看来，实践固然重要，而对“领导”的有效理论认知也是不可或缺的，认识事物是实践的先导，只有正确地、系统地认识了“领导”，才能在工作实践中有有清晰的思路、更有方向感、更有针对性，更能取得实效。在很多问题上，应该是我们不缺乏把事情做好的决心和意愿，而是缺乏知识、方法和相关意识，不是知易行难，而是知难行易。通过加强书面学习、培训，来开拓视野，打开思维，增加相关意识，同样很重要，因为：领导力虽然是用书本学不来的，但“要培养它就要先理解它”。