苏州管理者领导力培训班

21世纪企业竞争加剧、市场无序、社会变革、国际交流、信息技术、个性发展等诸多挑战与机遇降临到我们面前时，无论我们是否身处领导者的职位，都应该具备领导力。这是因为，领导力意味着我们总能从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时保持自己的既定目标和使命不变；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一人、一事的层面，用一种整体化的、均衡的思路应对更加复杂、多变的世界；领导力还意味着我们可以在关心自我需求的同时，也对自己与他人的关系给予更多的重视，并总是试图在不断的沟通中寻求一种更加平等、更加坦诚也更加有效率的解决方案。

●进一步全面认识并找到自己当前阶段领导力的长短板，有意愿有针对性地提高领导能力，掌握领导力持续提升的方法、途径

●建立领导者的信誉、使自己的行动与共同团队理念保持一致，为团队树立榜样

●提升领导者的前瞻能力，掌握如何更好传播团队基本价值观和理念，激发他人与自己分享共同愿景，增强团队执行力

●培养领导者追求卓越精神，不断更新工作流程，寻找机会带来团队发展壮大，并承担必要的风险

●提升领导者带领团队的高效执行力，掌握整合体系的方法，推动组织目标

●提升领导者激励他人、构建人才体系的能力，增强团队凝聚力

●将卓越领导者五种习惯行为应用到实际工作中，以应对具体的挑战带领团队走向卓越

第一篇：重新认知领导力

1、创新时代的背景下、管理的升维思考

2、应对无序、变化、模糊、不确定的时代，我们更需要具有领导力的领导者

3、领导力的本质：解决人们内在的对于事物的看法，从而影响人们的行为

4、领导力应用的基础来于权力

5、权力的认知：职位权力与超凡权力

7、职位权力和超凡权力的区别

8、领导力提升的关键在于改善超凡权力

9、领导力的提升关键

第二篇：愿景领导力――开启员工信心与热情

1、具象化练习

2、愿景创造未来

3、什么愿景

4、促动愿景的5步法

5、激发愿景共享

6、愿景描述机构化

第三篇：权变领导力――多样化弥合职场代沟

1、新生代员工的认知

2、权变式领导（情景领导）对于管理的重要性

3、什么是情境领导

4、情境领导的4个变量认知

5、做好情景领导的关键——员工变量

6、权变的关键——认知领导风格

7、领导风格与员工准备度之间的匹配

第四篇：教练领导力――企业成长壮大的关键

1、什么是教练技术

2、教练与管理的区别

3、成功教练“11诫”

4、如何成为一名合格的教练

第五篇：激情领导力――不断激发员工活力的关键

1、奖励和激励的区别

2、什么是激励

3、激励的心理学基础

4、关注非物质激励——激励因素的重要性

5、做好一个有激情的领导在于能不断激发员工的热情

第六篇：创新领导力――引领变革的关键

1、什么创新

2、创新的根源来源于哪里

3、如何有效创新

4、创新的4个核心

5、自由联想法

6、强制联想法

第七篇：解答领导力的五个迷思

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不论你是不是领导，领导力都伴随其中，二者好比是爱情与婚姻，并不是只有有了婚姻才有爱情。一个好的领导，在他未成为领导之前，一定体现出了他的非职位领导力，有想法，敢做事，敢于承担责任。尺有所长，寸有所短，人也一样既有过人之处，也有力所不及，高超的领导力是将一个团队的每一位成员的长处发挥到极致，遏制他们缺点的暴露。这就是与短板效应相对的长板效应、比如曹操用人如器就是典型的长板效应。